Eine experimentelle Untersuchung - KOPS - Universität Konstanz
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5 ERGEBNISSE 91<br />
Gedanken und signifikant negativ mit der Negativen Selbsteinschätzung und der Geschwindigkeit.<br />
Die Aktivierung vorher korrelierte mit keiner der Variablen. Die Aktivierung<br />
nachher korrelierte signifikant positiv mit der Skala Nachdenken. Geschlechtsspezifische<br />
Unterschiede innerhalb dieser Zusammenhänge sind in Abschnitt<br />
5.4.3 zu finden.<br />
Tabelle 17: Korrelation der Freude und der Aktivierung mit dem Ort der Aufmerksamkeit<br />
Korrelationen Fv Fn Av An<br />
Denkprotokoll<br />
1 Aufgabenbearbeitung .08 -.10 -.01 -.13<br />
2 Aufgabenschwierigkeit .01 .03 -.14 .03<br />
3 Sonstige Gedanken -.25* .00 .09 .14<br />
4 Pos. Selbstbewertung .17 .25* .06 .08<br />
5 Neg. Selbstbewertung<br />
Fragebogen<br />
.03 .09 -.19 .01<br />
6 Nachdenken .07 .15 .04 .27*<br />
7 Fehlervermeidung .03 -.04 -.01 -.01<br />
8 Geschwindigkeit -.27* -.36** -.02 .10<br />
9 Leistungsbewertung -.20 -.05 -.08 -.10<br />
10 Pos. Selbsteinschätzung -.09 -.18 -.07 -.07<br />
11 Neg. Selbsteinschätzung -.18 -.56** -.02 -.01<br />
Anmerkungen: ª signifikant auf dem Niveau von .10 (zweiseitig)<br />
*signifikant auf dem Niveau von .05 (zweiseitig)<br />
**signifikant auf dem Niveau von .01 (zweiseitig)<br />
Fv = Freude vorher, Fn = Freude nachher<br />
Av = Aktivierung vorher, An = Aktivierung nachher<br />
n = 67<br />
Der Zusammenhang von Freude, Aktivierung, Selbstwirksamkeit und Aufgabenstandards<br />
mit der Leistung. Tabelle 18 zeigt die Korrelationen dieser Variablen.<br />
Bei den Variablen, die vor der Bearbeitung der Aufgabe gemessen wurden, korrelierten<br />
die Aktivierung und der Aufgabenstandard Fehler signifikant mit den Leistungs-