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Eine experimentelle Untersuchung - KOPS - Universität Konstanz

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5 ERGEBNISSE 91<br />

Gedanken und signifikant negativ mit der Negativen Selbsteinschätzung und der Geschwindigkeit.<br />

Die Aktivierung vorher korrelierte mit keiner der Variablen. Die Aktivierung<br />

nachher korrelierte signifikant positiv mit der Skala Nachdenken. Geschlechtsspezifische<br />

Unterschiede innerhalb dieser Zusammenhänge sind in Abschnitt<br />

5.4.3 zu finden.<br />

Tabelle 17: Korrelation der Freude und der Aktivierung mit dem Ort der Aufmerksamkeit<br />

Korrelationen Fv Fn Av An<br />

Denkprotokoll<br />

1 Aufgabenbearbeitung .08 -.10 -.01 -.13<br />

2 Aufgabenschwierigkeit .01 .03 -.14 .03<br />

3 Sonstige Gedanken -.25* .00 .09 .14<br />

4 Pos. Selbstbewertung .17 .25* .06 .08<br />

5 Neg. Selbstbewertung<br />

Fragebogen<br />

.03 .09 -.19 .01<br />

6 Nachdenken .07 .15 .04 .27*<br />

7 Fehlervermeidung .03 -.04 -.01 -.01<br />

8 Geschwindigkeit -.27* -.36** -.02 .10<br />

9 Leistungsbewertung -.20 -.05 -.08 -.10<br />

10 Pos. Selbsteinschätzung -.09 -.18 -.07 -.07<br />

11 Neg. Selbsteinschätzung -.18 -.56** -.02 -.01<br />

Anmerkungen: ª signifikant auf dem Niveau von .10 (zweiseitig)<br />

*signifikant auf dem Niveau von .05 (zweiseitig)<br />

**signifikant auf dem Niveau von .01 (zweiseitig)<br />

Fv = Freude vorher, Fn = Freude nachher<br />

Av = Aktivierung vorher, An = Aktivierung nachher<br />

n = 67<br />

Der Zusammenhang von Freude, Aktivierung, Selbstwirksamkeit und Aufgabenstandards<br />

mit der Leistung. Tabelle 18 zeigt die Korrelationen dieser Variablen.<br />

Bei den Variablen, die vor der Bearbeitung der Aufgabe gemessen wurden, korrelierten<br />

die Aktivierung und der Aufgabenstandard Fehler signifikant mit den Leistungs-

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