Eine experimentelle Untersuchung - KOPS - Universität Konstanz

64 4 METHODE
Vor der Berechnung der internen Konsistenz wurde Item (2) umgepolt. Die interne
Konsistenz der 4 Items betrug bei der ersten Messung .70 (Cronbachs Alpha) und bei
der zweiten Messung .75. Man kann also von einer einheitlichen Skala zur Messung
von aufgabenspezifischer Selbstwirksamkeit ausgehen.
4.7 Auswertung der Daten
Es wurden zwei Arten von Daten erhoben um die abhängige Variable „Ort der Aufmerksamkeit“
zu messen: Verbale Daten (Denkprotokolle) und Fragebogendaten. Die
Mittelwerte, Standardabweichungen, Interkorrelation und Beurteilerübereinstimmungen
sind in Tabelle 5 am Ende des Methodenkapitels aufgeführt.
4.7.1 Auswertung der verbalen Daten
64 von 67 Protokollen waren auswertbar, 3 Protokolle bestanden aus weniger als 9
Segmenten und wurden ausgeschlossen. Die verbalen Daten des Denkprotokolls (Beispielprotokoll
im Anhang B1b) wurden nach der Transkription in Segmente unterteilt.
Jeder Satz (vollständig oder unvollständig) wurde als eine Segmenteinheit betrachtet.
Inhaltlich nicht interpretierbare Segmenteinheiten wurden nicht kategorisiert (zum
Beispiel „Das ist ...“; siehe Kategorisierung des Beispielprotokolls Anhang B1c). Im
Durchschnitt hatte ein Denkprotokoll 48 Segmenteinheiten (SD = 26). Die Männer (n
= 34) hatten im Schnitt 60 Segmente (SD = 22), die Frauen (n = 30) 34 Segmente (SD
= 23).
Jede Segmenteinheit wurde mit einem Kategoriensystem (siehe Anhang B1a)
von zwei unabhängigen Beurteilern systematisch kategorisiert. Das Kategoriensystem
enthält drei große Kategorien: aufgabenbezogene Gedanken, selbstbezogene Gedanken
und sonstige Gedanken. Diese Kategorien wurden von Blankstein, Toner
und Flett (1989) zur Kategorisierung der Denkprotokolle von Studierende mit Prüfungsangst
erfolgreich angewandt. Anders als bei Blankstein et al. (1989) wurden