Eine experimentelle Untersuchung - KOPS - Universität Konstanz
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TABELLENVERZEICNIS 9<br />
Tabellenverzeichnis<br />
Tabelle 1: Mittelwerte, Standardabweichungen und Extremwerte aller<br />
Leistungsindikatoren, nach Geschlecht sortiert........................................ 53<br />
Tabelle 2: Faktorenanalyse mit den Ladungen der aufgabenbezogenen<br />
Aufmerksamkeitsitems und den unspezifischen Aufgabenzielen (AZ) .......<br />
auf drei Faktoren ...................................................................................... 60<br />
Tabelle 3: Faktorladungen aller selbstbezogenen Aufmerksamkeitsitems................ 61<br />
Tabelle 4: Korrelationen der Aktivierungs- und Freudeskalen ................................. 63<br />
Tabelle 5: Mittelwerte, Standardabweichung und Interkorrelationen der abhängigen<br />
Variablen Ort der Aufmerksamkeit.......................................................... 68<br />
Tabelle 6: Vergleich der beiden Versuchsleiter innerhalb der<br />
Experimentalbedingung, vor und nach Ausschluss von Datensätzen<br />
aufgrund der Manipulationchecks ............................................................ 72<br />
Tabelle 7: Einfaktorielle Varianzanalyse mit Messwiederholung zur Überprüfung<br />
des Einflusses von Lob auf die Veränderung der Freude und der ...............<br />
Aktivierung (H1 und H2) ......................................................................... 74<br />
Tabelle 8a: Einfaktorielle Varianzanalyse mit Messwiederholung zur Überprüfung ....<br />
des Einflusses von Lob auf den Ort der Aufmerksamkeit ...........................<br />
(Denkprotokoll; Fragebogen Tabelle 8b, H3) .......................................... 76<br />
Tabelle 9: Einfaktorielle Varianzanalyse mit Messwiederholung zur Überprüfung<br />
des Einflusses von Lob auf die Veränderung des persönlichen,<br />
spezifischen Aufgabenstandards (H4)...................................................... 77<br />
Tabelle 10: Einfaktorielle Varianzanalyse mit Messwiederholung zur Überprüfung ....<br />
des Einflusses von Lob auf die Veränderung des persönlichen,<br />
spezifischen Aufgabenstandards bei Personen mit relativ hoher<br />
aufgabenspezifischer Selbstwirksamkeit vorher (H7) ............................. 79