Personalmanagement und Führung - ABWF
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– Sozialbeziehungen/Machtbeziehungen im Unternehmen<br />
Lassen die im Unternehmen existierenden Hierarchien, <strong>Führung</strong>s-, Beteiligungs-<br />
<strong>und</strong> Entscheidungsstrukturen veränderungsorientierte Lernprozesse<br />
zu?<br />
É Verwandte Instrumente: <strong>Führung</strong>skultur, Lernkultur, Unternehmensstrategie<br />
& W<strong>und</strong>erer, R.: <strong>Führung</strong> <strong>und</strong> Zusammenarbeit. Eine unternehmerische <strong>Führung</strong>slehre.<br />
Neuwied 2001<br />
2.3 <strong>Führung</strong>skultur<br />
Die <strong>Führung</strong>skultur leitet sich direkt von der Unternehmenskultur ab bzw.<br />
ist eine Form der gelebten Kultur des Unternehmens. Sie beschreibt u. a.<br />
wie Veränderungen vorbereitet <strong>und</strong> realisiert werden.<br />
Ein Teil der <strong>Führung</strong>skultur ist, wie <strong>Führung</strong>skräfte ihre Rolle für sich definieren<br />
<strong>und</strong> wie sie diese im Arbeitsalltag ausfüllen. In den folgenden Beispielen<br />
werden drei Modelle von Mitarbeitersteuerung <strong>und</strong> -kontrolle vorgestellt, in<br />
denen sehr unterschiedliche Rollenwahrnehmungen illustriert sind.<br />
<strong>Führung</strong>srolle – Steuerung <strong>und</strong> Kontrolle<br />
Modell 1<br />
Die wesentlichen Kommunikationsstränge verlaufen zwischen <strong>Führung</strong>skraft<br />
<strong>und</strong> einzelnen Mitarbeitern. Die <strong>Führung</strong>skraft interveniert auf<br />
Machtbasis in den Sachbereich des Mitarbeiters. Es gibt kein Team (traditionell-hierarchisches<br />
Modell auf der Basis von Macht, Delegation, Kontrolle<br />
<strong>und</strong> direkter Steuerung).<br />
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