Personalmanagement und Führung - ABWF
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lich; dafür tragen Trainer, Teilnehmer <strong>und</strong> die jeweiligen Vorgesetzten gemeinsame<br />
Verantwortung.<br />
ä Abschluss der Maßnahme<br />
In einem Feedback-Gespräch sollten Sie gemeinsam mit Ihrem Trainer<br />
die Zielerreichung prüfen.<br />
ä Teilnehmerzahl<br />
Bei verhaltensorientierten Trainings sollte die Gruppe acht bis max. zwölf<br />
Teilnehmer umfassen.<br />
ä Kriterien der Trainerauswahl<br />
Fachliche Kompetenz<br />
– berufliche Erfahrungen <strong>und</strong> einschlägige Zusatzqualifikationen,<br />
– lösungsorientierte Methodenvielfalt,<br />
– Branchenerfahrungen mit entsprechend geprüften Referenzen.<br />
Persönliche <strong>und</strong> soziale Kompetenz<br />
– Übereinstimmung von Trainerpersönlichkeit <strong>und</strong> Auftrag,<br />
– Erfahrungen mit unterschiedlichen (Unternehmens-)Kulturen <strong>und</strong> Zielgruppen.<br />
Entwicklungsmaßnahmen im Prozess der Arbeit<br />
Welche Entwicklungsmaßnahmen sind im Prozess der Arbeit besonders<br />
wirkungsvoll?<br />
ä Feedback für <strong>Führung</strong>skräfte<br />
– Mitarbeiter erarbeiten das Feedback für ihre <strong>Führung</strong>skräfte.<br />
– <strong>Führung</strong>skräfte nehmen das Feedback der Mitarbeiter an (z. B. Einzelgespräche).<br />
– <strong>Führung</strong>skräfte setzen sich gemeinsam mit dem Feedback der Mitarbeiter<br />
auseinander.<br />
– FK <strong>und</strong> MA treten danach in einen Dialog<br />
ä Teamentwicklungs-Maßnahmen<br />
– Unterstützung der <strong>Führung</strong>skräfte beim gezielten Umsetzen der <strong>Führung</strong>srollen<br />
im Rahmen von Teambildung <strong>und</strong> -entwicklung<br />
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