Heft 126 - Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung

Inhalt
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Zusammenfassung und Empfehlungen zur Verbesserung kooperativer Strukturen an der
Schnittstelle Schule / Hochschule zur Studien- und Berufswahlvorbereitung .......................... 7
1. Auftrag ................................................................................................................... 11
2. Methodisches Vorgehen.................................................................................................. 11
3. Rechtliche Grundlagen und Rahmenvorgaben.............................................................. 13
4. Berufs- und Studienwahlvorbereitung: Biografischer Bruch oder Übergang?............... 15
5. Kooperationsprojekte an der Schnittstelle zwischen Schule und Hochschule in den
Ländern ................................................................................................................... 18
5.1 Projekte des Kultusbereichs für die Schulpraxis in der Sekundarstufe II.............. 18
5.2 Projekte in der Lehrerbildung................................................................................. 22
5.3 Projekte in Verantwortung der Hochschulen......................................................... 24
5.3.1 Hochschulinformationstage........................................................................ 24
5.3.2 Schnupperstudium ..................................................................................... 26
5.3.3 Förderung des Interesses an naturwissenschaftlich-technischen
Studiengängen ........................................................................................... 29
5.3.4 Schülerlabore ............................................................................................. 31
5.3.5 Schülerinnenförderung............................................................................... 34
5.3.6 Juniorstudium ............................................................................................. 39
5.3.7 Schülerinnen- und Schülerstudium für besonders Begabte...................... 40
5.3.8 Wettbewerbe.............................................................................................. 42
5.3.9 Messen....................................................................................................... 44
5.3.10 Medienprojekte........................................................................................... 45
5.3.11 Integrative Konzepte .................................................................................. 46
5.3.11.1 Lehrer-Schüler-Programm der Universität Bremen .................... 46
5.3.11.2 "uniKIK" an der Universität Hannover......................................... 48
5.3.11.3 Netzwerk Bielefeld....................................................................... 48
5.3.11.4 Gesamtkonzept der Technischen Universität Dresden.............. 49
5.3.11.5 "MoQI" an der Fachhochschule Brandenburg............................ 53
5.4 Von Wirtschaft und Verbänden getragene Beratungsangebote und Projekte...... 54