Heft 126 - Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung

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- 92 - fen wäre auch, inwieweit Studierende, insbesondere Lehramtsstudierende, als Mentorinnen / Mentoren bzw. Tutorinnen / Tutoren zur Betreuung einbezogen werden können.
Übersicht Hochschulgesetze der Länder, die Paragraphen enthalten über: Anhang 1 - Zusammenarbeit der Hochschulen mit den Trägern der Bildungs- und Berufsberatung (AA) bei der studienvorbereitenden Beratung von Schüler/innen - Regelungen zur Anerkennung von Studienleistungen für besonders begabte Frühstudierende LAND GESETZ Fundstelle zur Studienberatung bzw. Kooperation mit der Studienwahlvorbereitung Fundstelle zum Frühstudium Bund Hochschulrahmengesetz Baden- Gesetz über die Hochschulen und Be- Keine diesbezügliche Regelung, in § 2 (2) Auf- § 64 (2) Gasthörer; Hochbegabte Württemberg rufsakademien in Baden-Württemberg gaben ist eine Zusammenarbeit mit der stu- Schüler, die nach dem einvernehmlichen Urteil von (Landeshochschulgesetz – LHG) dienvorbereitenden Beratung nicht genannt Schule und Hochschule besondere Begabungen aufweisen, können im Einzelfall berechtigt werden, an Lehrveranstaltungen teilzunehmen, Studien- und Prüfungsleistungen sowie entsprechende Leistungspunkte zu erwerben und einzelne Studienmodule zu absolvi eren. Ihre erworbenen Studien- und Prüfungsleistungen werden bei einem späteren Studium anerkannt, wenn die fachliche Gleichwertigkeit gegeben ist. Bayern Bayerisches Hochschulgesetz Keine diesbezügliche Regelung, in Art. 78 Stu- Im Vorgriff auf eine Änderung des Bayerischen Hochdienberatung ist eine Zusammenarbeit mit der schulgesetzes: Qualifikationsverordnung (QualV) vom studienvorbereitenden Beratung nicht genannt 28.11.2002 i.d.F. vom 19.10.2004 § 59 Abs. 2 der Verordnung über die Qualifikation für ein Studium an den Hochschulen des Freistaats Bayern und den nichtstaatlichen Hochschulen (QualV) Berlin Gesetz über die Hochschulen im Land § 28 Studienberatung (1) Keine diesbezügliche Regelung im Berliner Hochschul- Berlin (Berliner Hochschulgesetz – Die Beratungsstellen arbeiten mit den für die gesetz. Es gibt ein "Konzept zur Förderung hochbe- BerlHG) Berufsberatung, die staatlichen Prüfungsordgabter Schülerinnen und Schüler in Berlin", das Förnungen und das Schulwesen zuständigen Stellen sowie mit dem Studentenwerk zusammen.dermaßnahmen im schulischen Bereich auflistet.
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Heft 126 Kooperative Strukturen an
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Inhalt - 3 - Zusammenfassung und Em
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- 5 - Anhang 1: Tabellarischer Übe
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- 9 - zug auf die eher anwendungsor
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1. Auftrag - 11 - Der Wissenschafts
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- 13 - Verfügung gestellt, der sie
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- 15 - 1. Januar 2005 in Kraft getr
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- 17 - Der Berufsorientierungsunter
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- 21 - bichenstein. Daneben werden
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- 23 - Beispiel Hessen: Der Weg der
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- 29 - 5.3.3 Förderung des Interes
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