Plano Plurianual PPA 2012-2015

ação, situação que continuará a exigir um esforço gigantescopara levar a oportunidade de iniciação no mundoletrado aos jovens, adultos e idosos, excluídos do processoeducacional. Em 2009, a taxa de analfabetismo da populaçãocom 15 anos ou mais na Bahia era de 16,7%, valedizer, quase o dobro da taxa nacional de 9,6%, um poucomenor que a da região Nordeste, de 18,7%. Contudo, nazona rural da Bahia, o analfabetismo atinge 31,6% desteestrato da população, um dos mais altos índices do país 1 .Esse quadro mostra a necessidade premente de perseveranteempenho na expansão do processo de alfabetizaçãode jovens, adultos e idosos, de forma a combatera exclusão e ampliar as possibilidades para o desenvolvimentosocioeconômico sustentável de mais de um milhãode pessoas no quadriênio 2012-2015.Nos próximos quatro anos, o crescimento da populaçãopotencialmente ativa superará o crescimento da populaçãode dependentes, isto é, de idosos e crianças, situaçãodenominada bônus demográfico. Esta fase é propícia aocrescimento econômico, especialmente se a mão de obraestiver bem qualificada. A Bahia viverá um momento noqual a demografia assegurará maiores retornos ao investimentona educação dos jovens.Em 2009, embora o ensino fundamental no estado estivessepróximo da universalização, a taxa de escolarizaçãobruta no ensino médio, isto é, a relação entre o total dasmatrículas nesse nível de ensino e a população na faixaetária correspondente, que é de 15 a 17 anos, foi de 83%.De cada 100 jovens baianos dessa faixa etária, 17 não estavammatriculados no ensino secundário. 2Ampliar o acesso desses jovens ao nível médio de ensinoe aos cursos profissionalizantes é importante parao Estado aproveitar melhor “o bônus demográfico” eampliar a qualificação de sua população economica-1 Dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios - PNAD.2009.2 BAHIA. Educação em números. Disponível em: http://www.educacao.ba.gov.br/sites/default/files/canal_institucional/educacaoemnumeros2009.pdf.Acesso em: 16 maio 2010.mente ativa. Ofertar bolsas de estudos a esses jovensé uma alternativa para desestimular a evasão e fomentara matrícula escolar nessa fase do ensino, em quemuitos, precocemente, deixam os estudos em buscade vagas no mercado de trabalho.Na educação profissional, com o objetivo de minoraro problema do baixo nível de escola-ridade e qualificaçãoda População Economicamente Ativa (PEA) daBahia, tem-se expandido a educação profissional narede estadual de ensino. A recente expansão da ofertade vagas a tornou a maior provedora desta forma deeducação na Bahia e a terceira rede pública de educaçãoprofissional do país.Para garantir o provimento adequado de cursos de qualificaçãoprofissional, técnicos e tecnológicos, necessáriospara o desenvolvimento socioeconômico e ambiental daBahia, o Estado prosseguirá, no quadriênio 2012-2015,com a expansão das matrículas na educação profissionale garantirá o atendimento à diversidade crescente de públicose demandas do mundo do trabalho.No que se refere à educação superior, o Sistema Estadualde Educação está presente em quase todosos Territórios de Identidade, prestando relevantesserviços em sua área de abrangência, por meio daUniversidade Estadual de Feira de Santana (UEFS),da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia(UESB), da Universidade Estadual de Santa Cruz(UESC) e da Universidade do Estado da Bahia (UNEB).As universidades estaduais da Bahia caracterizamsepelos perfis diferenciados e pelo propósito comumde atender às demandas sociais inerentes ao processode desenvolvimento social, econômico, científico,tecnológico e cultural do estado.Apesar das políticas implementadas e dos investimentosempreendidos, a Bahia ainda convive com apenas 16,9%de taxa de escolarização bruta do ensino superior, em2009. Essa taxa indica que o estado ainda precisará demaiores esforços no sentido de ampliar o acesso e permanênciada população em uma educação superior adequadaàs demandas do século 21, o que se configura em umenorme desafio para o Estado.112