[SÁCH THAM KHẢO - FULLTEXT] TOÁN HỌC MOON.VN - TẬP 2 HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - CHƯƠNG 1 HÀM SỐ
LINK BOX: https://app.box.com/s/97z1aez74lg9xy28034s8swhjiaw8hsg LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1QLGIhpThC4yD2ua1ynkNV4q0cT6lvUyj/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/97z1aez74lg9xy28034s8swhjiaw8hsg
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1QLGIhpThC4yD2ua1ynkNV4q0cT6lvUyj/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2x<br />
− 3<br />
Câu 1: Tiệm cận đứng của đồ thị hàm số y = là:<br />
x − 7<br />
3<br />
A. x = 7<br />
B. x = 14<br />
C. x = D. x = 3<br />
2<br />
8x<br />
− 25<br />
Câu 2: Tiệm cận đứng của đồ thị hàm số y = là:<br />
x − 3<br />
3<br />
A. x = 7<br />
B. x = 14<br />
C. x = D. x = 3<br />
2<br />
8x<br />
−1999<br />
Câu 3: Tiệm cận đứng của đồ thị hàm số y = là:<br />
4x<br />
− 9<br />
3<br />
A. x = 7<br />
B. x = 14<br />
C. x = D. x = 3<br />
2<br />
2x<br />
− 3<br />
Câu 4: Tiệm cận ngang của đồ thị hàm số y = là:<br />
x − 7<br />
A. y = 7<br />
B. y = 14<br />
C.<br />
8x<br />
− 25<br />
Câu 5: Tiệm cận ngang của đồ thị hàm số y = là:<br />
x − 3<br />
A. y = 8<br />
B. y = 3<br />
C.<br />
8x<br />
−1999<br />
Câu 6: Tiệm cận ngang của đồ thị hàm số y = là:<br />
4x<br />
− 9<br />
A. y = 8<br />
B. y = 3<br />
C.<br />
1<br />
Câu 7: Tiệm cận xiên của đồ thị hàm số y = 25x<br />
− 8 + là:<br />
x − 99<br />
Trang164<br />
3<br />
y = D. y = 2<br />
2<br />
25<br />
y = D. y = 2<br />
8<br />
25<br />
y = D. y = 2<br />
8<br />
A. y = 25x<br />
− 8 B. y = 25<br />
C. y = 25x<br />
− 99 D. y = 25x<br />
3<br />
x<br />
Câu 8: Tiệm cận xiên của đồ thị hàm số y =<br />
2<br />
x −1<br />
là:<br />
A. y = x − 1 B. y = x<br />
C. y = x + 1 D. y = − x<br />
2<br />
2x<br />
− 3x<br />
−1<br />
Câu 9: Tiệm cận xiên của đồ thị hàm số y =<br />
là:<br />
x − 2<br />
A. y = 2x<br />
− 1 B. y = x − 2 C. y = 2x<br />
+ 1 D. y = − x + 2<br />
Câu 10: Trong các hàm số sau, đồ thị hàm số nào có đường tiệm cận ngang:<br />
3 2<br />
4 2<br />
−3x<br />
−1<br />
A. y = x + 25x<br />
+ 8 B. y = x − 8x<br />
+ 99 C. y =<br />
2<br />
x − 2<br />
Câu 11: Trong các hàm số sau, đồ thị hàm số nào có đường tiệm cận xiên:<br />
2 2<br />
4 2<br />
−3x<br />
−1<br />
A. y = x + 25x<br />
+ 8 B. y = x − 8x<br />
+ 99 C. y =<br />
2<br />
x −8<br />
Câu 12: Trong các hàm số sau, đồ thị hàm số nào có đường tiệm cận xiên:<br />
2 2<br />
4 2<br />
−3x<br />
−1<br />
A. y = x + 25x<br />
+ 8 B. y = x − 8x<br />
+ 99 C. y =<br />
2<br />
x −8<br />
x<br />
Câu 13: Số đường tiệm cận của đồ thị hàm số y =<br />
Trang165<br />
+ 3x<br />
−1<br />
là:<br />
2<br />
x −1<br />
3 2<br />
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4<br />
−1<br />
Câu 14: Đường thẳng x = là đường tiệm cận đứng của đồ thị hàm số nào?<br />
3<br />
−3x<br />
−1<br />
A. y =<br />
2<br />
x −8<br />
2<br />
2 2<br />
2x<br />
−1<br />
B. y = x + 25x<br />
+ 8 C. y =<br />
x − 2<br />
Câu 15: Đường thẳng y = − 8 là đường tiệm cận đứng của đồ thị hàm số nào?<br />
2x<br />
+ 7<br />
A. y =<br />
2<br />
x − 9<br />
16x<br />
− 25<br />
B. y =<br />
3−<br />
2x<br />
2<br />
2x<br />
−1<br />
C. y =<br />
16x<br />
− 2<br />
2x<br />
+ 3<br />
Câu 16: Phương trình các đường tiệm cận của đồ thị hàm số y = là:<br />
x −1<br />
2<br />
2x<br />
−1<br />
D. y =<br />
x − 2<br />
2<br />
25x<br />
−1<br />
D. y =<br />
x − 2<br />
2<br />
25x<br />
−1<br />
D. y =<br />
x − 2<br />
8x<br />
− 25<br />
D. y =<br />
1−<br />
3x<br />
8x<br />
− 25<br />
D. y =<br />
1−<br />
3x<br />
1 1<br />
A. y = 1, x = 2 B. y = 2, x = 1 C. y = , x = 1 D. y = 1, x =<br />
2<br />
2<br />
Câu 17: Cho hàm số y<br />
x + 2<br />
x 2<br />
= −<br />
có đồ thị ( )<br />
2<br />
từ M và N đến hai tiệm cận là nhỏ nhất. Khi đó MN bằng<br />
C có hai điểm phận biệt M,<br />
N tổng khoảng cách<br />
A. 68 B. 48 C. 16 D. 32<br />
x<br />
Câu 18: Đồ thị hàm số y =<br />
x<br />
2<br />
2<br />
− 6x<br />
+ 3<br />
. Số tiệm cận của đồ thị hàm số trên là:<br />
− 3x<br />
+ 2<br />
A. 1 B. 2 C. 3 D. 0<br />
Câu 19: Cho hàm số<br />
đồ thị là<br />
y =<br />
2<br />
x − 2x<br />
+ 6<br />
và<br />
x −1<br />
2<br />
x − 4x<br />
+ 3<br />
y = . Tổng số đường tiệm cận của hai<br />
2<br />
x − 9<br />
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6<br />
BỒI DƯỠNG <strong>TOÁN</strong> - LÍ - HÓA CẤP 2+3 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp FULL TEXT bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial