16.11.2017 Views

[SÁCH THAM KHẢO - FULLTEXT] TOÁN HỌC MOON.VN - TẬP 2 HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - CHƯƠNG 1 HÀM SỐ

LINK BOX: https://app.box.com/s/97z1aez74lg9xy28034s8swhjiaw8hsg LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1QLGIhpThC4yD2ua1ynkNV4q0cT6lvUyj/view?usp=sharing

LINK BOX:
https://app.box.com/s/97z1aez74lg9xy28034s8swhjiaw8hsg
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1QLGIhpThC4yD2ua1ynkNV4q0cT6lvUyj/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

https://plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

2. Đồ thị hàm số y = f ( x)<br />

và y = − f ( x)<br />

đối xứng nhau qua trục tung.<br />

2<br />

2<br />

Ví dụ 2: +) Đồ thị hàm số y = x + x và y = ( −x ) − x đối xứng nhau qua trục tung.<br />

+) Đồ thị hàm số y = 3 x<br />

−<br />

và y = 3 x đối xứng nhau qua trục tung.<br />

+) Đồ thị hàm số y = sin x và y = sin( − x)<br />

đối xứng nhau qua trục tung.<br />

2. Phương pháp giải:<br />

Để nhận diện đồ thị hàm số bậc 3 ta làm như sau:<br />

+) Dựa vào lim y để xác định hệ số a .<br />

Trang172<br />

x →+∞<br />

Nếu a > 0 thì nhánh cuối đi lên x; y tiến về vô cùng.<br />

Nếu < 0 thì nhánh cuối đi xuống x → +∞ và y → −∞ .<br />

+) Dựa vào giao điểm với trục tung A(0; c ) suy ra tính chất của hệ số c.<br />

+) Dựa vào số điểm cực trị của đồ thị hàm số suy ra số nghiệm của phương trình y ' = 0.<br />

+) Dựa vào vị trí của các điểm cực trị, tọa độ các điểm cực trị và các điểm mà đề bài đã cho<br />

thuộc đồ thị hàm số.<br />

II. VÍ DỤ MINH HỌA<br />

Ví dụ 1:[Đề minh họa THPT QG năm 2017]: Đường<br />

cong trong hình bên là đồ thị hàm số của một trong bốn<br />

hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D dưới đây.<br />

Hỏi hàm số đó là hàm số nào?<br />

2<br />

3<br />

A. y = − x + x − 1 B. y = − x + 3x<br />

+ 1<br />

4 2<br />

3<br />

C. y = x − x + 1 D. y = x − 3x<br />

+ 1<br />

Lời giải<br />

Do đồ thị hàm số có 2 cực trị nên ta dễ dàng loại A và C.<br />

Ta thấy rằng hàm số này có hệ số a > 0 vì lim = +∞ nên loại đáp án B.<br />

x→+∞<br />

Chọn D<br />

Ví dụ 2:Đường cong trong hình bên là đồ thị của một hàm<br />

số trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C,<br />

D dưới đây. Hỏi hàm số đó là hàm số nào?<br />

2<br />

A. y = − x + 3x<br />

B. y = − x + 3x<br />

Trang173<br />

3 2<br />

3 2<br />

C. y = −x − 3x<br />

D. y = x − 3x<br />

Lời giải<br />

3 2<br />

Do đồ thị hàm số có 2 cực trị nên ta dễ dàng loại A.<br />

Đồ thị hàm số đã cho có hệ số a < 0 nên ta loại đáp án D.<br />

BỒI DƯỠNG <strong>TOÁN</strong> - LÍ - HÓA CẤP 2+3 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp FULL TEXT bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!