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Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca

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<strong>Grado</strong> <strong>en</strong> <strong>Información</strong> y Docum<strong>en</strong>tación Guía Académica 2012-2013<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />

Horas dirigidas por el profesor<br />

Horas pres<strong>en</strong>ciales. Horas no pres<strong>en</strong>ciales.<br />

Horas <strong>de</strong> trabajo<br />

autónomo<br />

HORAS TOTALES<br />

Seminarios<br />

Exposiciones y <strong>de</strong>bates 4 5 5 14<br />

Tutorías 6 6<br />

Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> seguimi<strong>en</strong>to online 10 10<br />

Preparación <strong>de</strong> trabajos 6 10 20 36<br />

Otras activida<strong>de</strong>s 2 2<br />

Exám<strong>en</strong>es<br />

9. Recursos<br />

TOTAL 60 40 50 150<br />

Libros <strong>de</strong> consulta para el alumno<br />

AGNOLI, Antonella. Biblioteca per ragazzi. Roma: Associazione Italiana Biblioteche, 1999.<br />

AGÜERO ESPEJO-SAAVEDRA, Isabel. Animación a la lectura para adolesc<strong>en</strong>tes. Madrid: CCS, 2004.<br />

AGÜERO ESPEJO-SAAVEDRA, Isabel. Animación a la lectura para niños. Madrid: CCS, 2005.<br />

BIBLIOTECAS escolares, i<strong>de</strong>as y bu<strong>en</strong>as prácticas. Madrid: Ministerio Cultura, 2006.<br />

CATHERINE, Jordi. Guía práctica <strong>de</strong> la biblioteca escolar. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2002.<br />

CERVERA, Juan. La creación literaria para niños. Bilbao: M<strong>en</strong>sajero, 1997.<br />

CHILDREN´S and young peple. Library Association gui<strong>de</strong>line for public library services. London: Library Association, 1991.<br />

COLOMER, Teresa (coord.). Siete llaves para valorar las historias infantiles. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2001.<br />

COMO organizar una biblioteca escolar: aspectos técnicos y pedagógicos. Pamplona: Gobierno <strong>de</strong> Navarra, 2000.<br />

CÓMO reconocer los bu<strong>en</strong>os libros para niños y jóv<strong>en</strong>es. Bogotá: Fundalectura, 2009.<br />

FERNÁNDEZ AVILES, Paloma. Servicios públicos <strong>de</strong> lectura para niños y jóv<strong>en</strong>es. Gijón: Trea, 1998.<br />

GARRALÓN, Ana. Historia portátil <strong>de</strong> la literatura infantil. Madrid: Anaya, 2001.<br />

GUÍA para bibliotecas escolares. A Coruña: <strong>Universidad</strong>e da Coruña, 2009.<br />

HÁBITOS lectores y animación a la lectura. Cu<strong>en</strong>ca: <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Castilla-La Mancha, 2001.<br />

IFLA. Pautas para servicios bibliotecarios para jóv<strong>en</strong>es. (http://www.ub.es/biblio/bid/09ifla.htm)<br />

IFLA. Pautas <strong>de</strong> servicios bibliotecarios para bebés e infantes. (http://www.ifla.org/VII/d3/pub/Profrep102.pdf)<br />

JORNADAS DE BIBLIOTECAS INFANTILES Y JUVENILES. Bibliotecas para todos: la lectura y los servicios especializados. <strong>Salamanca</strong>:<br />

Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2003.<br />

JORNADAS DE BIBLIOTECAS INFANTILES Y JUVENILES. Lecturas <strong>en</strong> la red y re<strong>de</strong>s <strong>en</strong> torno a la lectura: nuevas dinámicas y servicios <strong>de</strong> los<br />

espacios <strong>de</strong> lectura pública. <strong>Salamanca</strong>: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2009.<br />

LADRÓN DE GUEVARA, M. Carm<strong>en</strong>. La biblioteca escolar: usuarios y servicios. Bu<strong>en</strong>os Aires: Alfagrama, 2007.<br />

LECTURAS libros y bibliotecas para niños. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1997.<br />

LIBROS y bibliotecas para niños. <strong>Salamanca</strong>; Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez; Pirámi<strong>de</strong>, 1987.<br />

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