Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca

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260 Guía Académica 2012-2013 Grado en Información y Documentación Universidad de Salamanca Personales CT 5 Trabajo en equipo CT 6 Razonamiento crítico CT 7 Compromiso ético Sistémicas CT 8 Aprendizaje autónomo CT 9 Adaptación a nuevas situaciones CT 10 Creatividad CT 11 Motivación por la calidad 7. Metodologías docentes ACTIVIDADES INTRODUCTORIAS DIRGIDAS POR EL PROFESOR Actividades introductorias ACTIVIDADES TEÓRICAS (dirigidas por el profesor) Sesiones magistrales sobre los contenidos de cada tema Debates sobre aspectos puntuales ACTIVIDADES PRÁCTICAS (dirigidas por el profesor) Ejercicios de comprensión en aula Ejercicios aplicados y estudios de caso autorizados Ejercicios de autoaprendizaje ATENCIÓN PERSONALIZADA (dirigida por el profesor) Tutorías Actividades de seguimiento on-line ACTIVIDADES PRÁCTICAS AUTÓNOMAS (sin el profesor) Preparación de trabajos Resolución de problemas simples y complejos Estudio de caso Foros de discusión Fichas de lecturas complementarias (artículos y vídeos) PRUEBAS DE EVALUACIÓN Presentación de las tareas Ejercicios de autoevaluación Presentación de las fichas de lectura
Grado en Información y Documentación Guía Académica 2012-2013 Universidad de Salamanca 8. Previsión de distribución de las metodologías docentes Horas dirigidas por el profesor Horas de trabajo Horas presenciales. Horas no presenciales. autónomo HORAS TOTALES Sesiones magistrales 16 20 36 Prácticas Seminarios - En aula 5 5 10 - En el laboratorio - En aula de informática - De campo - De visualización (visu) Exposiciones y debates 2 4 6 Tutorías 2 5 7 Actividades de seguimiento online 2 4 6 Preparación de trabajos 8 15 23 Otras actividades (detallar) Exámenes 2 10 12 9. Recursos TOTAL 27 15 58 100 Libros de consulta para el alumno ABAD GARCÍA, Francisca. Evaluación de la calidad de los sistemas de información. Madrid: Síntesis, 2005. ARRIOLA NAVARRETE, Oscar. Evaluación de bibliotecas. Buenos Aires; México: Alfagrama: Colegio Nacional de Bibliotecarios, 2006. BRYSON, J. Técnicas de gestión para bibliotecas y centros de información. Madrid; Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1992. CORRALL, Sheila: “Strategic Management of Information Services. A planning Handbook”. Londres: Aslib; 2000 DOMÍNGUEZ, R. Nuevas formas de organización y servicios en la biblioteca pública. Gijón: Trea, 1996. FUENTES ROMERO, J.J. Planificación y organización de dentos documentarios. Gijón: Trea, 2007. JACOB, M.E.L. Strategic planning: a how to do it manual for libraries. New York; London: Neal-Schuman, 1990. JOBBER, D; FAHY, J. Fundamentos de marketin. 2ª ed. MacGraw-Hill Interamericana, 2007. KOTLER, Pl. Marketing for noprofit organizations. 5ª ed. Prentice-Hall, 1996. LANCASTER, F.W. Evaluación de la biblioteca. Madrid: ANABAD, 1996. 261
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