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Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca

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<strong>Grado</strong> <strong>en</strong> <strong>Información</strong> y Docum<strong>en</strong>tación Guía Académica 2012-2013<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />

4. Objetivos <strong>de</strong> la asignatura<br />

Indíqu<strong>en</strong>se los resultados <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje que se pret<strong>en</strong>d<strong>en</strong> alcanzar<br />

Objetivo g<strong>en</strong>eral<br />

1. Creación <strong>de</strong>l registro catalográfico <strong>de</strong> los docum<strong>en</strong>tos monográficos.<br />

Objetivos específicos<br />

1. Realizar la <strong>de</strong>scripción bibliográfica <strong>de</strong> monografías <strong>de</strong> acuerdo a las Reglas <strong>de</strong> catalogación española (RC, 1999) e ISBD consolidada (2008).<br />

2. Elegir los puntos <strong>de</strong> acceso (principales y secundarios) <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> publicaciones <strong>de</strong> acuerdo a las RC.<br />

3. Redactar correctam<strong>en</strong>te estos puntos <strong>de</strong> acceso (nombres <strong>de</strong> persona, <strong>de</strong> <strong>en</strong>tida<strong>de</strong>s y títulos uniformes).<br />

4. Realizar la catalogación <strong>de</strong> monografías <strong>en</strong> formato MARC.<br />

5. Cont<strong>en</strong>idos<br />

Indíqu<strong>en</strong>se los cont<strong>en</strong>idos preferiblem<strong>en</strong>te estructurados <strong>en</strong> Teóricos y Prácticos. Se pued<strong>en</strong> distribuir <strong>en</strong> bloques, módulos, temas o unida<strong>de</strong>s.<br />

TEÓRICOS.<br />

– BLOQUE I: Introducción a la catalogación.<br />

– BLOQUE II: La <strong>de</strong>scripción bibliográfica.<br />

– BLOQUE III: Redacción <strong>de</strong> los puntos <strong>de</strong> acceso.<br />

– BLOQUE IV: Elección <strong>de</strong> los puntos <strong>de</strong> acceso.<br />

– BLOQUE V: El formato MARC 21.<br />

PRÁCTICAS:<br />

– Cada uno <strong>de</strong> los anteriores bloques irá ligado a una actividad <strong>de</strong> carácter práctico.<br />

6. Compet<strong>en</strong>cias a adquirir<br />

Se <strong>de</strong>b<strong>en</strong> relacionar las compet<strong>en</strong>cias que se <strong>de</strong>scriban con las compet<strong>en</strong>cias g<strong>en</strong>erales y específicas <strong>de</strong>l título. Se recomi<strong>en</strong>da codificar las<br />

compet<strong>en</strong>cias (CG xx1, CEyy2, CTzz2) para facilitar las refer<strong>en</strong>cias a ellas a lo largo <strong>de</strong> la guía.<br />

Básicas/G<strong>en</strong>erales<br />

- Instrum<strong>en</strong>tales<br />

- Capacidad <strong>de</strong> análisis y síntesis<br />

- Capacidad <strong>de</strong> organización y planificación<br />

- Comunicación oral y escrita <strong>en</strong> la l<strong>en</strong>gua nativa<br />

- Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una l<strong>en</strong>gua extranjera<br />

- Conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> informática relativos al ámbito <strong>de</strong> estudio<br />

- Capacidad <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> la información<br />

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