Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca
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Guía Académica 2012-2013 <strong>Grado</strong> <strong>en</strong> <strong>Información</strong> y Docum<strong>en</strong>tación<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />
4. Objetivos <strong>de</strong> la asignatura<br />
El objetivo <strong>de</strong> esta asignatura se c<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> la dinámica <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> información digital <strong>en</strong> el <strong>en</strong>torno <strong>de</strong> una organización. Así<br />
pues es necesario aportar al alumno una serie <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>tos básicos sobre el funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> ciertos elem<strong>en</strong>tos tecnológicos utilizados <strong>en</strong><br />
la construcción <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> sistemas.<br />
También se expondrán ciertos conceptos fundam<strong>en</strong>tales como la aplicación <strong>de</strong> conceptos <strong>de</strong> arquitectura <strong>de</strong> información y sistemas dinámicos<br />
<strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> información para Web. Finalm<strong>en</strong>te se trabaja con una serie <strong>de</strong> herrami<strong>en</strong>tas informáticas para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong><br />
información digital<br />
5. Cont<strong>en</strong>idos<br />
TEORÍA<br />
1 Introducción.<br />
2. Arquitectura <strong>de</strong> la información.<br />
3. Elem<strong>en</strong>tos tecnológicos <strong>de</strong> los servicios <strong>de</strong> información digital.<br />
4. Los sistemas <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> cont<strong>en</strong>idos.<br />
PRÁCTICA<br />
1. Tecnología <strong>de</strong> sitios Web (HTML, CSS, WAMP/LAMP, FTP, etc.)<br />
2. Gestores <strong>de</strong> cont<strong>en</strong>idos web (instalación, administración y uso).<br />
6. Compet<strong>en</strong>cias a adquirir<br />
Compet<strong>en</strong>cias específicas: Tecnologías <strong>de</strong> la información: informática, tecnologías <strong>de</strong> la información: telecomunicaciones, técnicas <strong>de</strong> producción<br />
y edición, elaboración y difusión <strong>de</strong> la información.<br />
Compet<strong>en</strong>cias transversales: Capacidad <strong>de</strong> análisis y síntesis, capacidad <strong>de</strong> organización y planificación, conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> informática <strong>en</strong> el<br />
ámbito <strong>de</strong> estudio, capacidad <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> la información, resolución <strong>de</strong> problemas, toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones, razonami<strong>en</strong>to crítico, creatividad,<br />
iniciativa y espíritu empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor.<br />
7. Metodologías doc<strong>en</strong>tes<br />
Activida<strong>de</strong>s pres<strong>en</strong>ciales<br />
• Clases teóricas: sesiones expositivas <strong>de</strong>l profesor<br />
• Clases prácticas: ejercicios, supuestos prácticos, etc.<br />
• Tutorías por grupos: seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las prácticas<br />
• Tutorías individuales:<br />
• Def<strong>en</strong>sa <strong>de</strong>l trabajo: valoración individual <strong>de</strong> lo apr<strong>en</strong>dido y realizado por el alumno<br />
Activida<strong>de</strong>s no pres<strong>en</strong>ciales<br />
· Preparación previa <strong>de</strong> las clases teóricas<br />
· Preparación <strong>de</strong> las clases prácticas:<br />
· Elaboración <strong>de</strong>l dossier <strong>de</strong> prácticas:<br />
· Preparación <strong>de</strong> la docum<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l trabajo y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa
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