Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca
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Guía Académica 2012-2013 <strong>Grado</strong> <strong>en</strong> <strong>Información</strong> y Docum<strong>en</strong>tación<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />
6. Compet<strong>en</strong>cias a adquirir<br />
Compet<strong>en</strong>cias Específicas. (En relación a los conocimi<strong>en</strong>tos, habilida<strong>de</strong>s. y actitu<strong>de</strong>s: conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong>strezas, actitu<strong>de</strong>s…)<br />
- Interacción con los usuarios y cli<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> la información.<br />
- Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l marco jurídico y administrativo <strong>de</strong> la gestión <strong>de</strong> la información.<br />
- Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l <strong>en</strong>torno profesional <strong>de</strong> la información y la docum<strong>en</strong>tación<br />
Transversales: (Compet<strong>en</strong>cias Instrum<strong>en</strong>tales: ; Compet<strong>en</strong>cias Interpersonales<br />
; o Compet<strong>en</strong>cias Sistémicas. <br />
COMPETENCIAS INSTRUMENTALES<br />
- Capacidad <strong>de</strong> análisis y síntesis<br />
- Capacidad <strong>de</strong> organización y planificación<br />
- Comunicación oral y escrita <strong>en</strong> la l<strong>en</strong>gua nativa<br />
- Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una l<strong>en</strong>gua extranjera<br />
- Conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> informática relativos al ámbito <strong>de</strong> estudio<br />
- Capacidad <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> la información<br />
- Resolución <strong>de</strong> problemas<br />
- Toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />
COMPETENCIAS INTERPERSONALES<br />
- Trabajo <strong>en</strong> equipo<br />
- Trabajo <strong>en</strong> un equipo <strong>de</strong> carácter interdisciplinar<br />
- Trabajo <strong>en</strong> un contexto internacional<br />
- Razonami<strong>en</strong>to crítico<br />
- Compromiso ético<br />
COMPETENCIAS SISTÉMICAS<br />
- Apr<strong>en</strong>dizaje autónomo<br />
- Adaptación a nuevas situaciones<br />
- Motivación por la calidad<br />
- Li<strong>de</strong>razgo<br />
* Según la clasificación establecida por la ANECA, esta tabla pue<strong>de</strong> ser más a<strong>de</strong>cuada para las asignaturas que ya están adaptadas al mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong>l EEES. En los<br />
docum<strong>en</strong>tos recogidos por la ANECA para cada titulación, se especifican las compet<strong>en</strong>cias tanto específicas como transversales o g<strong>en</strong>éricas. Esta relación <strong>de</strong><br />
compet<strong>en</strong>cias se pue<strong>de</strong> consultar <strong>en</strong>: http://www.aneca.es/modal_eval/conver_docs_titulos.html<br />
7. Metodologías doc<strong>en</strong>tes<br />
- Clases magistrales<br />
- Lecturas obligatorias.<br />
- Realización y exposición <strong>de</strong> trabajos individuales y/o grupales.<br />
- Prácticas <strong>de</strong> campo: visitas a instituciones, asist<strong>en</strong>cia a confer<strong>en</strong>cias impartidas por profesionales.<br />
- Seminarios don<strong>de</strong> se realizarán análisis <strong>de</strong> casos.<br />
- Tutorías.
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