Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca

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236 Guía Académica 2012-2013 Grado en Información y Documentación Universidad de Salamanca Denominación del Módulo Créditos ECTS, carácter Introducción al Derecho Administrativo 3 Duración y Ubicación temporal dentro del plan de estudios Competencias y resultados del aprendizaje que el estudiante adquiere con dicho módulo a) Específicas Conocimientos de Derecho Administrativo aplicados a la Información y Documentación b) Transversales: Instrumentales • Comprensión del sistema de fuentes y las Organización territorial del Estado, así como los derechos de los ciudadanos en sus relaciones con la Administración y los de los empleados públicos. Personales • Trabajo en equipo e individual sobre aspectos del derecho administrativo • Habilidades para la comprensión del lenguaje y la terminología jurídica. • Razonamiento crítico Sistémicas • Aprendizaje autónomo • Adaptación a la realidad jurídico-administrativa • Conocimiento de la legislación, principios y sistema de fuentes y organización de la Administración española REQUISITOS PREVIOS (en su caso) Materia (que coincide que el nombre del módulo Asignatura de que consta, créditos ECTS y carácter (una asignatura solamente) Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades presenciales (1 ECTS.): • Clases teóricas: 17 hrs. (sesiones expositivas del profesor) • Clases prácticas: 5 hrs. (ejercicios, supuestos prácticos, etc.) • Tutorías por grupos: 1 hrs (seguimiento de las prácticas) • Tutorías individuales: 1 hra. • Examen escrito: 1 hrs. (valoración individual de lo aprendido y realizado por el alumno) Actividades no presenciales (2 ECTS) • Preparación previa de las clases teóricas: 17 hrs. • Preparación de las clases prácticas: 5 hrs. • Elaboración del dossier de prácticas: 10 hrs • Preparación del examen: 17 hrs
Grado en Información y Documentación Guía Académica 2012-2013 Universidad de Salamanca Sistema de evaluación de la adquisición de las competencias y sistema de calificaciones Modelo básico centrado en la evolución continuada: • Asistencia y participación en clases (40%) • Calificación del examen: 40% Modelo convencional para aquellos alumnos que no deseen el aprendizaje basado en la evaluación continuada. 1. Calificación del examen: 70% 2. Dossier de prácticas: 30% Breve descripción de contenidos de la materia · Concepto de Derecho Administrativo y Bases Constitucionales · Derechos de los ciudadanos · Sistema de fuentes. El reglamento. · Organización Administrativa · Empleados Públicos Comentarios adicionales 237
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