Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca

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134 Guía Académica 2012-2013 Grado en Información y Documentación Universidad de Salamanca Programa práctico 1. Análisis de contenido y asignación de descriptores libres a monografías, artículos de revistas y páginas web. 2. Análisis y valoración de una lista de descriptores libres. 3. Definición y organización sistemática de conceptos de un área de conocimiento. 4. Asignación de encabezamientos de materia y códigos de clasificación a un dossier de documentos utilizando la Clasificación Decimal Universal, la Lista de encabezamientos de materia para bibliotecas públicas y las Autoridades de la Biblioteca Nacional. 5. Asignación de descriptores a documentos especializados utilizando tesauros accesibles en línea. 6. Organización e indización de una colección de documentos electrónicos a la que se facilitará acceso desde una página web. 7. Resolución de supuestos de búsqueda temática en bases de datos y catálogos en línea. 6. Competencias a adquirir Básicas/Generales Reconocimiento a la diversidad y multiculturalidad Adaptación a nuevas situaciones Resolución de problemas Razonamiento crítico Compromiso ético Específicas Análisis y representación de la información Organización de la información Búsqueda y recuperación de la información Elaboración y difusión de la información Tecnologías de la información: Informática Transversales Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de gestión de la información Aprendizaje autónomo Capacidad de trabajo en grupo Toma de decisiones 7. Metodologías docentes Actividades introductorias (dirigidas por el profesor): toma de contacto con el programa de la asignatura, contextualización de la materia y valoración de conocimientos previos. Actividades teóricas (dirigidas por el profesor): sesión magistral. Actividades prácticas guiadas (dirigidas por el profesor): prácticas en el aula, prácticas en el aula de informática, prácticas externas, seminarios. Atención personalizada (dirigida por el profesor): tutorías y actividades de seguimiento on-line Actividades prácticas autónomas (sin el profesor): resolución de problemas, estudio de casos, preparación de trabajos (seminarios). Pruebas de evaluación: pruebas objetivas de preguntas cortas, pruebas de desarrollo, pruebas prácticas.
Grado en Información y Documentación Guía Académica 2012-2013 Universidad de Salamanca 8. Previsión de distribución de las metodologías docentes Horas dirigidas por el profesor Horas de trabajo Horas presenciales. Horas no presenciales. autónomo HORAS TOTALES Sesiones magistrales 12 10 10 30 Prácticas - En aula - En el laboratorio - En aula de informática 32 20 25 75 - De campo 3 3 - De visualización (visu) Seminarios 3 10 17 Exposiciones y debates Tutorías 4 4 Actividades de seguimiento online 2 10 5 17 Preparación de trabajos Otras actividades (detallar) Exámenes 4 4 9. Recursos TOTAL 60 40 50 150 Libros de consulta para el alumno Normativa: CDU: Clasificación Decimal Universal. Madrid: AENOR, 2004 DIRECTRICES para los registros de autoridad y referencia de materia. Madrid: ANABAD : ARCO/LIBROS, 1995 ENCABEZAMIENTOS de materia: normativa para su redacción. Madrid: Ministerio de Cultura, 1991 Formato IBERMARC para registros bibliográficos. 6ª ed. Madrid: Biblioteca Nacional, 2002. LISTA de encabezamientos de materia para bibliotecas públicas. 2ª ed. rev., 3ª reimp. Madrid: Ministerio de Cultura, Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas, 1995 Reglas de catalogación. Ed. nuevamente rev. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura, Centro de Publicaciones : BOE, 1999. UNE 50-121-1991. Documentación. Métodos para el análisis de documentos, determinación de su contenido y selección de los términos de indización. Madrid: AENOR, 1991. UNE 50-106-90. Documentación. Principios para la elaboración de tesauros monolingües. Madrid: AENOR, 1990 135
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