Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca
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Guía Académica 2012-2013 <strong>Grado</strong> <strong>en</strong> <strong>Información</strong> y Docum<strong>en</strong>tación<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />
Cont<strong>en</strong>idos prácticos vinculados a las lecciones para realizar <strong>de</strong> modo pres<strong>en</strong>cial y no pres<strong>en</strong>cial<br />
- Lecciones 7,14 y 20: Actividad <strong>de</strong> campo: visitas a c<strong>en</strong>tros <strong>de</strong> archivos repres<strong>en</strong>tativos <strong>de</strong> cada nivel: archivos <strong>de</strong> oficina, c<strong>en</strong>trales, intermedios<br />
e históricos. Se acompaña <strong>de</strong> dossier informativo sobre el c<strong>en</strong>tro. (cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> campo)<br />
- Tareas y supuestos prácticos ori<strong>en</strong>tados al dominio <strong>de</strong> métodos y técnicas <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong>l trabajo planteado <strong>en</strong> los difer<strong>en</strong>tes niveles:<br />
- Lecciones 8 a 13-Oficina: ejercicios aplicados <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> expedi<strong>en</strong>tes, normalización <strong>de</strong>l trabajo <strong>en</strong> oficina mediante procedimi<strong>en</strong>tos,<br />
control <strong>de</strong> posibles instrum<strong>en</strong>tos básicos <strong>de</strong> control e id<strong>en</strong>tificación <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos, gestión <strong>de</strong>l correo electrónico, registros y elaboración <strong>de</strong><br />
instrucciones.<br />
- Lecciones 15 a 19-Semiactivos: estudio <strong>de</strong> casos y ejercicios <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> problemas relacionados con el control <strong>de</strong> una transfer<strong>en</strong>cia<br />
a un c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> semiactivos. Ejercicios <strong>de</strong> elaboración <strong>de</strong> expedi<strong>en</strong>tes y memorias <strong>de</strong> trabajo, resolución <strong>de</strong> problemas ante la prestación <strong>de</strong>l<br />
servicio.<br />
-Lecciones 21-25-Histórico: Foro <strong>de</strong> discusión: reflexión sobre la difusión mediante visitas a c<strong>en</strong>tros La percepción <strong>de</strong>l estudiante., Canales y<br />
productos <strong>de</strong> difusión <strong>en</strong> línea (cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> viaje)<br />
-Alternativa a cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> campo-Actividad transversal: Intelig<strong>en</strong>cia compartida: comparación <strong>de</strong> c<strong>en</strong>tros, categorías <strong>de</strong> elem<strong>en</strong>tos comunes, etc.<br />
-Ejercicios <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong> los temas correspondi<strong>en</strong>tes al módulo: prueba objetiva <strong>de</strong> respuesta corta.<br />
Compet<strong>en</strong>cias asociadas:<br />
Específicas: CE3; CE5<br />
Transversales: CT1, CT2, CT5 Y CT6<br />
MÓDULO III Programas específicos <strong>de</strong> análisis y <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong>l riesgo<br />
Lecciones<br />
Lección 26-La importancia <strong>de</strong> gestionar el riesgo <strong>en</strong> las organizaciones, Principales programas <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> la continuidad <strong>de</strong> negocio.<br />
Id<strong>en</strong>tificación <strong>de</strong> áreas, categorías y causas <strong>de</strong> riesgo.<br />
Lección 27-Gestión <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos es<strong>en</strong>ciales: asegurando la continuidad <strong>de</strong>l negocio<br />
Cont<strong>en</strong>idos prácticos<br />
Lección 26-Estudio <strong>de</strong> caso: id<strong>en</strong>tificación <strong>de</strong> riesgos mediante el apoyo <strong>de</strong> formulario y cumplim<strong>en</strong>tado <strong>de</strong> un informe <strong>de</strong> incid<strong>en</strong>te <strong>de</strong> riesgo.<br />
Lección 27-Estudio <strong>de</strong> caso: id<strong>en</strong>tificación y gestión <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos es<strong>en</strong>ciales <strong>en</strong> una organización<br />
Intelig<strong>en</strong>cia compartida: La importancia <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ir para una higi<strong>en</strong>e organizacional <strong>en</strong> el ejercicio <strong>de</strong> archivar.<br />
Compet<strong>en</strong>cias asociadas:<br />
Específicas: CE4<br />
Transversales: CT3, CT4; CT6<br />
MÓDULO IV Concepto, principios, objetivos, políticas y mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos<br />
Lección 28- La gestión <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos. Conceptos, principios, funciones, b<strong>en</strong>eficios y mo<strong>de</strong>los. El mo<strong>de</strong>lo normalizado <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos<br />
ISO 30300.<br />
Lección 29- Política archivística <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> el estado español y CC. AA.<br />
Lección 30- Archivos <strong>en</strong> la nube y mañana ¿qué? Para saber más.
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