Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca

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270 Guía Académica 2012-2013 Grado en Información y Documentación Universidad de Salamanca 4. Objetivos de la asignatura · Conocer los principios del análisis documental. · Realizar la descripción bibliográfica de documentos. · Realizar la catalogación de documentos conforme a la normativa vigente. · Conocer y aplicar los fundamentos del análisis documental de contenido y los sistemas para la representación de la información documental. · Conocer los formatos para la gestión automatizada de sistemas de representación y organización de la información. · Comprender y aplicar los principios y las técnicas para la representación y recuperación de la información. 5. Contenidos BLOQUE I. EL ANÁLISIS DOCUMENTAL EN EL CONTEXTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICO. 1. Los Sistemas Documentales y la recuperación de la información. La guía documental y el manual de procedimiento del sistema. 2. Las Fuentes Bibliográficas de Información. El documento científico. 3. La normalización en Información y Documentación. La normalización terminológica, norma ISO 5127-2009. 4. La descripción bibliográfica: Niveles de descripción. La norma ISO 690: 2010, UNE 50-104-1994 y la norma ISO 690-2 1997, Electronic documents or parts thereof. Los Gestores Bibliográficos. 5. El resumen. BLOQUE II. DESCRIPCIÓN Y ACCESO DE DOCUMENTOS 1. La normativa 2. La descripción documental 3. Los puntos de acceso: elección, redacción y control de autoridades BLOQUE III. ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN 1. El marco normativo 2. Gestión de vocabularios controlados en entornos automatizados BLOQUE IV. LOS MODELOS DE RECUPERACIÓN. 1. Introducción 2. Los principales modelos de R.I. 3. Evaluación de la R.I. 6. Competencias a adquirir Específicas 1. Análisis y representación de la información 2. Búsqueda y recuperación de la información 3. Conocimientos aplicados a la información y documentación Transversales Instrumentales · CTINS1 Capacidad de análisis y síntesis · CTINS2 Capacidad de organizar y planificar
Grado en Información y Documentación Guía Académica 2012-2013 Universidad de Salamanca · CTINS3 Comunicación oral y escrita en la propia lengua · CTINS4 Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas · CTINS5 Resolución de problemas · CTINS6 Toma de decisiones Interpersonales · CTINT1 Capacidad de crítica · CTINT2 Trabajo en equipo Sistémicas · CTSIS1Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica · CTSIS2Habilidades de investigación · CTSIS3Capacidad de aprender · CTSIS4Habilidad para trabajar de forma autónoma 7. Metodologías docentes PRESENCIALES · Cuestionarios on line · Resolución de los supuestos prácticos · Participación activa en las actividades propuestas en la plataforma · Prueba evaluatoria NO PRESENCIALES · Estudio personal que incluye la realización de lecturas complementarias que favorezcan el aprendizaje teórico y refuercen las prácticas. Ejecución de supuestos prácticos y estudio personal. 8. Previsión de distribución de las metodologías docentes Sesiones magistrales Prácticas Seminarios Exposiciones y debates Horas dirigidas por el profesor Horas de trabajo Horas presenciales. Horas no presenciales. autónomo HORAS TOTALES - En aula 4 8 12 - En el laboratorio - En aula de informática 16 48 64 - De campo - De visualización (visu) 271
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