Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca
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Guía Académica 2012-2013 <strong>Grado</strong> <strong>en</strong> <strong>Información</strong> y Docum<strong>en</strong>tación<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />
· MORENO SÁNCHEZ, Emilia. Evaluación De Los Hábitos Lectores De La Juv<strong>en</strong>tud Malagueña: Estudio De Un Caso. Málaga: Servicio <strong>de</strong><br />
Publicaciones, C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Ediciones <strong>de</strong> la Diputación Provincial <strong>de</strong> Málaga, 2000.<br />
· PINTO, M. ; SALES, D. ; MARTÍNEZ-OSORIO, P. El personal <strong>de</strong> la biblioteca universitaria y la alfabetización informacional: <strong>de</strong> la autopercepción<br />
a las realida<strong>de</strong>s y retos formativos. Revista Española <strong>de</strong> Docum<strong>en</strong>tación Ci<strong>en</strong>tífica, 32, 1, <strong>en</strong>ero-marzo, 60-80, 2009 http://redc.revistas.csic.<br />
es/in<strong>de</strong>x.php/redc/article/viewPDFInterstitial/453/465dDoc.csic.es%3A8080stas.csic.es<br />
· SANZ CASADO, Elías. Manual De Estudios De Usuarios. Madrid etc.: Fundación Germán Sánchez Ruipérez etc., 1994.<br />
· TRAMULLAS, J. Comportami<strong>en</strong>to informacional y estudios <strong>de</strong> usuarios <strong>en</strong>: Cacheda Seijo, F-; Fernán<strong>de</strong>z Luna, J. M. Huete Guadix, J. F.<br />
Recuperación <strong>de</strong> información: un <strong>en</strong>foque práctico y multidisciplinar, Madrid: RA-M, 2011 pp. 457- 473<br />
10. Evaluación<br />
Consi<strong>de</strong>raciones G<strong>en</strong>erales<br />
La asignatura se plantea con el sistema <strong>de</strong> evaluación continua. A lo largo <strong>de</strong>l curso se realizarán una serie <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> carácter obligatorio<br />
que <strong>de</strong>berán ser superadas por el alumno.<br />
Criterios <strong>de</strong> evaluación<br />
En cada actividad se indicará el criterio <strong>de</strong> evaluación<br />
Instrum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> evaluación<br />
Informes <strong>de</strong> prácticas y lecturas<br />
Proyecto final <strong>de</strong> trabajo para la asignatura<br />
Recom<strong>en</strong>daciones para la evaluación<br />
Asist<strong>en</strong>cia a las activida<strong>de</strong>s pres<strong>en</strong>ciales, consulta <strong>de</strong> la bibliografía seleccionada, asist<strong>en</strong>cia a las tutorías y realización <strong>de</strong> las tareas <strong>en</strong> el tiempo<br />
y forma que se solicit<strong>en</strong><br />
Recom<strong>en</strong>daciones para la recuperación<br />
Revisión <strong>de</strong> las suger<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> mejora <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s evaluadas, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la asist<strong>en</strong>cia a las activida<strong>de</strong>s pres<strong>en</strong>ciales, consulta <strong>de</strong> la<br />
bibliografía seleccionada, asist<strong>en</strong>cia a las tutorías y realización <strong>de</strong> las tareas <strong>en</strong> el tiempo y forma que se solicit<strong>en</strong>
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