Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca
Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca
Grado en Información y Documentación - Universidad de Salamanca
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
106<br />
Guía Académica 2012-2013 <strong>Grado</strong> <strong>en</strong> <strong>Información</strong> y Docum<strong>en</strong>tación<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />
La LITERATURA infantil <strong>en</strong> el siglo XXI. Cu<strong>en</strong>ca: <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Castilla-La Mancha, 2001.<br />
LLUCH, Gemma. Cómo seleccionar libros para niños y jóv<strong>en</strong>es. Gijón: Trea, 2010.<br />
PADORNO, Silvia. Desarrollo <strong>de</strong> colección y bibliotecas escolares: <strong>de</strong> la teoría a la práctica. Bu<strong>en</strong>os Aires: Alfagrama, 2009.<br />
SARTO, Montserrat. Animación a la lectura con nuevas estrategias. Madrid: S.M., 2001.<br />
Se ofrecerá una bibliografía específica <strong>de</strong> cada tema al principio <strong>de</strong>l mismo<br />
Otras refer<strong>en</strong>cias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo <strong>de</strong> recurso<br />
ANILIJ. Asociación Nacional <strong>de</strong> Investigación <strong>en</strong> Literatura Infantil y Juv<strong>en</strong>il: http://uvigo.es/anilij.<br />
Anuario sobre el libro infantil y juv<strong>en</strong>il. http://www.gruposm.com<br />
Asociación Española <strong>de</strong> Amigos <strong>de</strong>l Libro Infantil y Juv<strong>en</strong>il: http://www.amigos<strong>de</strong>libro.com<br />
Babar. Revista <strong>de</strong> literatura infantil: http://www.revistababar.com<br />
Blix. Biblioteca <strong>de</strong> literatura infantil y juv<strong>en</strong>il. http://www.filix.org<br />
CEPLI. C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Lectura y la Literatura Infantil: http://www.uclm.es/cepli<br />
Directorio <strong>de</strong> Bibliotecas Infantiles y Juv<strong>en</strong>iles. Directorio <strong>de</strong> Bibliotecas escolares. Directorio <strong>de</strong> escritores <strong>de</strong> literatura infantil y juv<strong>en</strong>il:<br />
http://www.fundaciongsr.es<br />
Espacio <strong>de</strong> literatura infantil y juv<strong>en</strong>il: http://escpacio<strong>de</strong>lij.blogspot.com<br />
IBBY. Organización Internacional para el Libro Infantil y Juv<strong>en</strong>il: http://www.ibby.org<br />
Fundación Germán Sánchez Ruipérez: http://www.fundaciongsr.es<br />
GRETEL. Portal <strong>de</strong> Doc<strong>en</strong>cia e Investigación <strong>en</strong> Literatura Infantil y Juv<strong>en</strong>il: http://www.pangea.org/grete-uab<br />
IMAGINARIA. Revista <strong>de</strong> Literatura Infantil y Juv<strong>en</strong>il: http://www.imaginaria.com.arg<br />
Laboratorio <strong>de</strong> lectura: http://www.lecturalab.org<br />
Literatura infantil y juv<strong>en</strong>il: http://www.cervantesvirtual.com<br />
OEPLI. Organización Española <strong>de</strong>l Libro Infantil y Juv<strong>en</strong>il: http://www.oepli.org<br />
Pizca <strong>de</strong> papel: http://www.pizca<strong>de</strong>papel.org.<br />
Red <strong>de</strong> selección <strong>de</strong> libros infantiles y juv<strong>en</strong>iles: http://www.red<strong>de</strong>seleccion.com.<br />
Revista Lazarillo: http://www.amigos<strong>de</strong>libro.com<br />
Revista Peonza: http://www.peonza.es.<br />
SOL: Servicio <strong>de</strong> ori<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> Lectura: http://www.sol-e.com<br />
10. Evaluación<br />
Consi<strong>de</strong>raciones G<strong>en</strong>erales<br />
Se realizará una evaluación continuada <strong>de</strong> los apr<strong>en</strong>dizajes a través <strong>de</strong> la asist<strong>en</strong>cia y participación <strong>de</strong> los alumnos <strong>en</strong> clase, la participación <strong>en</strong> los<br />
<strong>de</strong>bates, el apr<strong>en</strong>dizaje <strong>de</strong> las clases teóricas y prácticas, la asist<strong>en</strong>cia a las tutorías y la <strong>en</strong>trega <strong>de</strong> prácticas y trabajos <strong>en</strong> las fechas indicadas.<br />
Criterios <strong>de</strong> evaluación<br />
Actitud y participación <strong>en</strong> las clases teóricas y prácticas.<br />
<strong>Grado</strong> <strong>de</strong> motivación a lo largo <strong>de</strong>l curso.<br />
Asimilación <strong>de</strong> los principios y conceptos <strong>de</strong> la asignatura y su aplicación práctica <strong>en</strong> trabajos, <strong>de</strong>bates, prácticas <strong>de</strong> aula, etc.<br />
Dominio <strong>de</strong> técnicas y métodos <strong>de</strong> selección y organización <strong>de</strong> fondos y servicios para usuarios infantiles y juv<strong>en</strong>iles
Change language