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IV SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PASTIZALES
San Luis Potosí, S.L.P. México 22 al 24 de agosto de 2007
Conferencias Magistrales
en caso necesario, diseñar medidas de conservación (Kirkby y Morgan, 1984). Esto
proceso que aparenta ser una operación sencilla, se vuelve una tarea imposible, cuando
en el contexto de la microcuenca, se consideran solamente las relaciones físicobiológicas,
como causa del problema-solución. En las microcuencas, el manejo integrado
de los recursos no presupone solamente la jerarquización y planeación de acciones en
función de aspectos técnicos. Debe considerar también las condiciones y participación de
los habitantes de las microcuencas, especialmente su condición social y el entorno de sus
actividades económicas. Sin embargo, la participación comunitaria no es algo que se
realiza automáticamente, sino que exige la búsqueda y creación de condiciones para que
se lleve a cabo; esto implica, entre otras cosas, un proceso de aprendizaje sobre acciones
que promuevan la participación.
El Programa Nacional de Microcuencas que ha instrumentado la SAGARPA, describe a la
microcuenca como la unidad básica de atención de proyectos de conservación de suelo y
agua, así como de desarrollo comunitario. Sus principios son atender, entender y respetar
la problemática, necesidades, demandas, objetivos y decisiones comunitarias, buscando
corresponsabilizar y transferir medios y funciones a organizaciones comunitarias. Además
de rehabilitar, conservar, proteger y aprovechar los recursos naturales, uno de sus
objetivos fundamentales es impulsar procesos de planeación y acción participativa, para
lo cual establece como estrategia principal la elaboración del Plan Rector de Producción y
Conservación (Candia, 2004). Con base en lo anterior, el Programa de Microcuencas en
San Luis Potosí, desde el año 2002 define a la microcuenca, como una unidad de
planificación para los servicios integrados de las instituciones del sector, con énfasis en el
desarrollo de acciones tendientes al ordenamiento territorial (Figura 1).
PREDICCIÓN DE RIESGO A LA EROSIÓN
Uno de los factores importantes en la clasificación y evaluación de tierras para el manejo
de las microcuencas es la evaluación del riesgo a la erosión o erosión potencial a fin de
identificar aquellas áreas, donde la productividad sostenible de la tierra es amenazada por
una pérdida excesiva de suelo. Esta evaluación no muestra el estado actual del problema,
sino más bien se aboca a describir los componentes del riesgo y en función de éllos
estima la erosión que puede ser esperada o la cantidad de suelo que se puede perder,
bajo condiciones específicas (Zárate y Anaya, 1992).
En el caso de las microcuencas en San Luis Potosí, la metodología utilizada se basó en la
aplicación de conceptos y herramientas de los Sistemas de Información Geográfica (SIG)
orientados a determinar la erosión mediante la aplicación del modelo USLE (Wischmeier y
Smith, 1978), adaptado por la FAO (1980), el cual permite estimar en campo la erosión
potencial y puede ser útil como un instrumento de planeación en la proyección de
prácticas y obras de conservación de suelos, que permitan un uso sustentable de los
recursos.
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