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Desigualdad Social y Equidad en Salud: Perspectivas Internacionales

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falam do estado da arte da democracia social, ou seja coloca em evid<strong>en</strong>cia que ademocracia som<strong>en</strong>te deixa de ser uma formalidade se de fato gera justiça social,como o expressa Boav<strong>en</strong>tura de Sousa Santos (2006). O discurso política teriaque <strong>en</strong>unciar a necessidade ética de equidade e sistematicam<strong>en</strong>te indicar os fatoresa afetar com o objetivo de romper a reprodução social das injustiças sociais eassim granjear apoio político da base social para as mudanças a realizar.Outra necessidade discursiva e’ criar uma refer<strong>en</strong>cia de tipologia política paraos atos do governo, ou seja gerar uma leitura ori<strong>en</strong>tada a valores que ori<strong>en</strong>tema apre<strong>en</strong>são de toda e qualquer ação que o governo realize, fortalec<strong>en</strong>do umasubjetivação baseada em valores coer<strong>en</strong>tes com o principio da equidade – taiscomo a solidariedade, a progressividade de aportes e a igualdade de direitos, ohorizonte de futuro de uma sociedade mais harmônica pois mais justa.2. No marco de estruturação discursiva se impõe a construção de um objeto comumpara a ação do governo e que comunique a complexidade da int<strong>en</strong>ção emalgo tangível para os cidadãos em geral. Sugiro que a qualidade de vida, o bemviver como produto de uma existência digna, sejam os marcadores deste objetocomum da ação governam<strong>en</strong>tal e traduzam o que deveriam ser os resultadossociais e econômicos de uma política ori<strong>en</strong>tada pelo principio da equidade. Ent<strong>en</strong>d<strong>en</strong>doa qualidade de vida como uma expressão configurativa da satisfaçãodas necessidades sociais derivadas do marco sistêmico dos direitos humanos eexpressando-se em cinco esferas: (De Negri Filho, 2004 e 2006)–uma esfera individual ord<strong>en</strong>ada pelo conceito de autonomia definidaesta em três compon<strong>en</strong>tes: a. a indep<strong>en</strong>dência funcional com a preservaçãoe des<strong>en</strong>volvim<strong>en</strong>to das capacidades físicas, cognitivas, s<strong>en</strong>soriais e psicológicascorrespond<strong>en</strong>tes a cada etapa da vida biológica, b. a capacidade deprovisão as necessidades socioeconômicas mediante capacidades própriasdo individuo e aquelas originadas por políticas de proteção e de inclusãosocial e, c. a autonomia como emancipação política repres<strong>en</strong>tada pelaconsciência e ação livres de sujeitos de direitos / exercício pl<strong>en</strong>o de cidadania;-uma esfera coletiva ord<strong>en</strong>ada pelo conceito de equidade <strong>en</strong>tre os estam<strong>en</strong>tosou classes sociais, mediante a ausência de difer<strong>en</strong>ças injustas <strong>en</strong>treos coletivos em relação ao que se considera o bom, justo e desejável paratodos e projetada politicam<strong>en</strong>te na existência de espaços públicos, segundoo conceito político democrático que os justifica, onde a emancipaçãopolítica dos sujeitos seja construída, exercida e respeitada pelos demais epelo Estado;278 A necessidade de uma educação política para um novo olhar

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