Plan Nacional sobre Drogas: Memoria 2004 (PDF)

4. Actividades de las Comunidades y Ciudades Autónomas: Galiciales y en general la participación de padres y madres, fomentan la realización de sesiones breves de información ysensibilización, llegando a un mayor número de destinatarios.• Objetivo general: implicar a las familias en el trabajo de la educación para la salud y la prevención de las drogodependencias.• Objetivos específicos: fomentar habilidades educativas y de comunicación, incrementar el sentido de competenciade padres/madres y su capacidad para la resolución de problemas, concienciarlos de la importancia desu papel como agentes de salud.• Metodología: grupos de participación activa, empleando técnicas de debate, grupos pequeños de discusión,intercambio de ideas y análisis de casos y situaciones.• Destinatarios: padres y madres en general.• Estrategias y actividades: constitución de Escuelas de Padres/Madres en un marco participativo y de discusiónsobre temáticas relacionadas con el consumo de drogas. Se incluyen asimismo aquellas actividades y estrategiasque surgen de la dinámica comunitaria (comisiones socioeducativas de los planes comunitarios). Además,deberán diseñarse estrategias centradas en dar respuesta a necesidades específicas de familias multiproblemáticas,o padres y madres de niños/as y jóvenes en situación de riesgo.• Recursos: profesionales de los equipos de prevención del PGD, y otros profesionales colaboradores.■ Ámbito comunitarioPartiendo de la base de la existencia de diversos enfoques de actuación en el ámbito comunitario, en Galicia laintervención comunitaria sigue los siguientes principios generales, factores estructurales y fases de intervención delenfoque propuesto en el Documento Marco de Prevención en Drogodependencias (Colección Drogodependencias, n°10, Consellería de Sanidade e Servicios Sociais, Xunta de Galicia).Principios generales de planificación:• Unidad operativa: el territorio o comunidad en la que se interviene.• Objetivos prioritarios: la participación y motivación permanente de la comunidad.• La valoración de los factores estructurales que configuran la comunidad.• La intersectorialidad y la optimización de los recursos comunitarios.Factores estructurales de una comunidad:• El territorio, entendido como una unidad urbanística, física y social.• La población, considerando sus características sociodemográficas y organizativas.• Las demandas existentes, y sus diferentes dimensiones.• Los recursos para desarrollar intervenciones: materiales y humanos, públicos y privados, existentes y potenciales.Metodología y fases de intervención:• Formación de los técnicos que van a coordinar los Planes Comunitarios.• Diagnóstico de la realidad social: estudio del territorio y diagnóstico de la comunidad realizado por los técnicos.Identificará las necesidades y establecerá prioridades y líneas de actuación.• Programaciones operativas.• Ejecución de programas.• Evaluación de resultados.• Reformulación de propuestas e intervenciones.En el año 2004 mantuvieron su actividad 8 Planes Comunitarios (2 en Vigo, Marín, Pontevedra, Riveira, Santiago,A Coruña y Ferrol).204