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9- Les contributions des enseignants de la CIC sont désormais déduites
à la source.
10- L'adhésion des enseignants du secteur public devient automatique et
obligatoire.
Cette même année, Laure Gaudreault reçoit des mains de Mgr Maurice Roy,
la médaille «Pro ecclésia et Pontifice». Deux ans plus tard, en 1961, elle
fonde l'Association des instituteurs et institutrices retraités, dans le but de
corriger «certaines injustices».
Par ailleurs, les institutrices rurales n'attendent pas les initiatives de la CIC
pour la défense de leurs intérêts. Elles continuent le combat sous d'autres
formes : en 1948, une maladie contagieuse empêche les institutrices de
Thedford-Mines de se présenter à leur travail. Ceci fait suite aux retards
accumulés par la commission scolaire qui doit payer les augmentations de
salaire décrétées par arbitrage. Au bout de quatre jours, elles ont gain de
cause. À Jacques-Cartier, 46 institutrices vont quitter leur poste à cause
des arrérages de salaire. De plus, en 1950, l'association du comté de
Portneuf établit un projet de convention collective avec échelle de salaire de
1 200 $ à 2 000 $ pour J'année scolaire 1955-1956, projet refusé par les
commissaires. On lance le mot d'ordre de ne pas signer, à moins que toutes
les commissions scolaires acceptent la convention proposée. La solidarité
est admirable. Aucun membre ne signe de formule de réengagement. Les
commissions scolaires abdiquent, et le projet est accepté tel que
revendiqué.
En 1953, la CIC présente à la Commission Tremblay un mémoire sur
l'enseignement au Québec. Trois constantes ressortent : l'insuffisance de la
rémunération, l'insécurité d'emploi et les conditions pénibles de travail.
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