Télécharger (15Mb) - Dépôt UQTR - Université du Québec à Trois ...

pertinente dans le respect de la stricte confidentialité. Nous avons estimé
utile de présenter, en appendice à la suite des annexes, le verbatim de deux
entrevues réalisées chacune avec une ancienne professeure d'école de rang
choisie conformément aux critères définis plus haut. Les cassettes de ces
entrevues, lorsqu'elles ont été enregistrées sur bandes sonores, peuvent
être mises à la disposition des examinateurs sur demande de leur part.
Telles sont donc, en conclusion, les consignes, les prescriptions, les
exigences de rigueur auxquelles nous avons soumis notre démarche de
recherche, afin d'esquisser un portrait vivant de l'école de rang sous la forme
d'un essai cognitif combinant l'histoire et les témoignages vécu d'acteurs
impliqués de premier plan. Rappelons pour terminer que la participation
bénévole de ces personnes n'était pas seulement justifiée par le souci
d'obtenir un complément méthodologique pour équilibrer la provenance des
données (à caractère objectif et subjectif) requises pour mener à bien ce
travail. Notre propos est animé également par un souci de contribuer à
l'enrichissement du patrimoine éducatif du Québec et d'en raviver la teneur
notamment par la constitution d'un volume d'annexes particulièrement
révélatrices. Il est donc heureux d'avoir pu bénéficier du concours de
personnes désireuses de produire ces témoignages, et aussi du fait qu'elles
sont toujours vivantes pour en recueillir le meilleur et faire profiter les
générations à venir de ces modèles de courage, de dévouement et de
persévérance.
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