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La collaboration des parents était importante. Imaginez,<br />

lorsque vous avez six petits Tremblay dans votre classe, c'est<br />

important d'avoir les parents de votre côté. Lorsque j'arrivais<br />

dans un arrondissement, le premier moyen que je prenais<br />

pour m'assurer cette collaboration était la visite de chacune<br />

des familles. Je le disais d'avance, car je ne voulais pas<br />

arriver dans une famille et mettre ces gens-l<strong>à</strong> mal <strong>à</strong> l'aise.<br />

J'allais chez M. Tremblay, le soir après l'école. Généralement,<br />

Mme Tremblay nous gardait <strong>à</strong> souper, et nous revenions <strong>du</strong>rant<br />

la soirée. Nous savions alors dans quel contexte était l'enfant.<br />

Une petite visite comme cela valait un traité de sociologie. La<br />

peine que je me donnais était récompensée cent fois par la<br />

connaissance <strong>du</strong> milieu et l'appui que ces gens-l<strong>à</strong> me<br />

donnaient. L'institutrice <strong>du</strong> rang dans ce temps-l<strong>à</strong> était un<br />

personnage. C'était un demi-dieu qui venait tout de suite<br />

après M. le Curé, et qui avait daigné visiter les parents. 1<br />

L'école de rang où elle travaille lui sert de logis. Elle doit veiller elle-même <strong>à</strong><br />

l'entretien quotidien de l'école : chauffage, balayage et lavage de toutes les<br />

pièces y compris les latrines. Comme les municipalités ne sont pas toujours<br />

riches et que les commissaires sont souvent mesquins, les conditions de vie<br />

de l'institutrice sont pénibles : le froid causé par une école mal isolée, les<br />

mauvaises odeurs des toilettes, les meubles insuffisants pour elle-même et<br />

pour la classe.<br />

Elle doit assumer seule les responsabilités d'une maîtresse de maison : aller<br />

chercher de l'eau chez le voisin quand il n'y a pas d'installation, allumer son<br />

poêle dès l'aube, préparer la soupe <strong>du</strong> midi (annexe VII) pour les écoliers<br />

qui demeurent trop loin de l'école.<br />

Dans la municipalité, l'institutrice remplit de multiples tâches : veiller aux<br />

morts lorsqu'elle avait dans la classe un élève dont un membre de la famille<br />

était décédé, écrire des lettres importantes pour les parents d'élèves plus ou<br />

moins lettrés, recenser les habitants <strong>du</strong> comté. L'institutrice doit faire état<br />

1 Enquête orale auprès de Mlle Rita Boutin. Collection Jacques Dorian.<br />

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