2e congrès européen de la FIPF - Fédération Internationale des ...
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HEIJNEN Anièce<br />
BLACHE Séverine<br />
16 h 00 – 17 h 30<br />
Salle : 212<br />
Axe 1<br />
Abolir les frontières linguistiques, géoéconomiques<br />
et culturelles : oser le français!<br />
Présentation <strong>de</strong> <strong>la</strong> situation <strong>de</strong> l’enseignement <strong>de</strong>s <strong>la</strong>ngues<br />
mo<strong>de</strong>rnes, celle du français en particulier, aux Pays-Bas : <strong>de</strong>puis<br />
l’apprentissage précoce en primaire jusqu’aux cycles du supérieur à<br />
l’université. Etat <strong>de</strong>s lieux, évolution, enjeux et perspectives.<br />
HOROVÁ Helena<br />
16 h 00 – 17 h 30<br />
Salle : 115<br />
Axe 4<br />
La définition – un instrument <strong>de</strong><br />
communication en FOS/FOU<br />
Université<br />
<strong>de</strong> Bohême <strong>de</strong><br />
l’Ouest à Plzen,<br />
République tchèque<br />
La définition d’un mot est un élément clé dans l’enseignement <strong>de</strong>s<br />
<strong>la</strong>ngues étrangères. Elle se fon<strong>de</strong> sur le fait qu’il est toujours possible<br />
<strong>de</strong> reformuler en plusieurs mots un mot/ un terme en question.<br />
Notre communication vise à présenter <strong>la</strong> définition comme un<br />
instrument <strong>de</strong> communication en FOS et en FOU. Plusieurs types<br />
<strong>de</strong> définitions seront présentés. L’accent sera également mis sur<br />
les aspects métalinguistiques, linguistiques et didactiques liés à <strong>la</strong><br />
définition d’un mot/d’un terme en cours <strong>de</strong> FOS/FOU. La définition<br />
sera conçue comme un <strong>de</strong>s « facilitateurs « <strong>de</strong> <strong>la</strong> compréhension<br />
en cours <strong>de</strong> FOS/FOU. Proposition d’activités didactiques concluera<br />
notre communication.<br />
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