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2e congrès européen de la FIPF - Fédération Internationale des ...

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HEIJNEN Anièce<br />

BLACHE Séverine<br />

16 h 00 – 17 h 30<br />

Salle : 212<br />

Axe 1<br />

Abolir les frontières linguistiques, géoéconomiques<br />

et culturelles : oser le français!<br />

Présentation <strong>de</strong> <strong>la</strong> situation <strong>de</strong> l’enseignement <strong>de</strong>s <strong>la</strong>ngues<br />

mo<strong>de</strong>rnes, celle du français en particulier, aux Pays-Bas : <strong>de</strong>puis<br />

l’apprentissage précoce en primaire jusqu’aux cycles du supérieur à<br />

l’université. Etat <strong>de</strong>s lieux, évolution, enjeux et perspectives.<br />

HOROVÁ Helena<br />

16 h 00 – 17 h 30<br />

Salle : 115<br />

Axe 4<br />

La définition – un instrument <strong>de</strong><br />

communication en FOS/FOU<br />

Université<br />

<strong>de</strong> Bohême <strong>de</strong><br />

l’Ouest à Plzen,<br />

République tchèque<br />

La définition d’un mot est un élément clé dans l’enseignement <strong>de</strong>s<br />

<strong>la</strong>ngues étrangères. Elle se fon<strong>de</strong> sur le fait qu’il est toujours possible<br />

<strong>de</strong> reformuler en plusieurs mots un mot/ un terme en question.<br />

Notre communication vise à présenter <strong>la</strong> définition comme un<br />

instrument <strong>de</strong> communication en FOS et en FOU. Plusieurs types<br />

<strong>de</strong> définitions seront présentés. L’accent sera également mis sur<br />

les aspects métalinguistiques, linguistiques et didactiques liés à <strong>la</strong><br />

définition d’un mot/d’un terme en cours <strong>de</strong> FOS/FOU. La définition<br />

sera conçue comme un <strong>de</strong>s « facilitateurs « <strong>de</strong> <strong>la</strong> compréhension<br />

en cours <strong>de</strong> FOS/FOU. Proposition d’activités didactiques concluera<br />

notre communication.<br />

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