Le développement de la petite enfance : une stratégie ... - ADEA

Annexes• renforcer la gestion, la supervision du projet et ses communicationsstratégiques.Il est coordonné par un comité d’orientation central qui définit la politique,apporte des conseils et des orientations sur les activités du projet. Ce comitése compose de représentants des ministères de la décentralisation, de lasanté, de l’éducation, du travail et des affaires sociales, de l’agriculture, dela pêche, des finances et de l’information.Un comité technique composé de représentants des divers intervenantsa été également créé. Il est chargé d’intégrer les plans proposés par lesintervenants, notamment par les collectivités locales, et d’élaborer lesprogrammes de mise en œuvre du projet. Il collabore étroitement avec lecomité d’orientation et l’unité chargée de la mise en œuvre du projet. Cetteunité est également responsable du suivi et de l’évaluation de l’impactdu projet. Le nom de cette unité EDEL, signifie « opportunité, sécurité etdéveloppement» dans l’une des langues locales.Les activités des divers ministères impliqués sont coordonnées au niveaurégional par le directeur exécutif du bureau régional et le directeur desservices sociaux. Trois agents travaillent à la coordination des activités dedivers services et collectivités. Ce mécanisme permet de décentraliser lesactivités et de maintenir le contact avec les communautés à la base. Lesagences internationales fournissent des conseils techniques utiles.Réalisations du projetA ce jour, le projet a produit les résultats suivants :• Création de treize garderies qui ont été dotées de 55 enseignants ayantreçu une formation ;• Production de manuels et de guides illustrés et traduits en 8 langueslocales. Certains de ces outils sont déjà utilisés ;• Actions de sensibilisation de collectivités dans diverses régions ;• Réalisation d’une enquête sur les orphelins ; identification etenregistrement des orphelins ;• Création de foyers d’hébergement pour les enfants dont les parents sontdécédés ou portés disparus ;• Actions ayant permis à des enfants et à des familles de se retrouver ;• Appui à de nombreuses familles démunies sous forme d’apport dematériels, de services de conseil et d’orientation ;111