Le développement de la petite enfance : une stratégie ... - ADEA

Conception des programmes et initiativesImpactLes études de cas montrent que les parents et les collectivités apportentune contribution positive au développement des programmes de DPE quicorrespondent à leur culture et à leur style de vie. Les parents fournissentdes ressources, des connaissances, des compétences et de l’expertise. Enéchange, ils acquièrent des connaissances, des aptitudes et des attitudesnouvelles qui les aident à améliorer leur vie et celle de leurs enfants. Lesprogrammes de DPE peuvent toucher davantage d’enfants et de familles sil’on encourage les collectivités à développer leurs préférences en matièrede soins apportés aux enfants (clubs mères-enfants ; groupes de jeux enfamille et dans le voisinage).Prise en charge des enfants âgés de moinsde trois ansLes efforts visant à mieux sensibiliser les parents sur l’importance despremières années de la vie et la reconnaissance de la précarité dans laquelleles familles vivent ont incité les personnes chargées de développer lesprogrammes à trouver des modèles alternatifs permettant de prendre soindes enfants. Quelques exemples de ces modèles sont présentés ci-dessous.On trouve de plus en plus de garderies à domicile dans les zones urbainesà faibles revenus. Ces garderies permettent de répondre à la demande demères qui travaillent. Ces garderies sont gérées dans le cadre de maisonsprivées que l’on aménage quelque peu pour les besoins de la cause.On trouve de telles garderies à l’Ile Maurice, en Afrique du Sud, enNamibie et au Kenya. Ces garderies sont abordables et les personneschargées de prendre soin des enfants n’ont pas besoin d’effectuer de grosinvestissements au départ.Certains pays tels que l’Ile Maurice tentent également des expériences degarderies ouvertes sur le lieu de travail. Ainsi, dans ce pays, les ouvriersde la zone industrielle d’exportation sucrière, gèrent, avec l’aide de l’Etat,des garderies pour les enfants des employés qui sont âgés de moins detrois ans. Les ONG gèrent le programme de ces garderies par contrat. Onaccorde du temps aux mères pour allaiter. Ces centres sont bien équipés.Ils fournissent également des services de nutrition, de suivi de la nutritionet de la santé des enfants. Les femmes qui encadrent les enfants sontemployées par l’ONG chargée de la gestion de la garderie. Elles prennent71