IzglÄ«tÄ«bas darbÄ«bas pÄtÄ«jums e-studiju vidÄ - LiepÄjas UniversitÄte
IzglÄ«tÄ«bas darbÄ«bas pÄtÄ«jums e-studiju vidÄ - LiepÄjas UniversitÄte
IzglÄ«tÄ«bas darbÄ«bas pÄtÄ«jums e-studiju vidÄ - LiepÄjas UniversitÄte
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2. IDP E-STUDIJU VIDĒ IETEKME UZ PERSONĪBU UN ILGTSPĒJUDARBA TIRGŪOtrajā nodaļā gūtas atbildes uz otro pētījuma jautājumu: Kā darbības pētījuma metodeietekmē studējošos? Vai studējošo radošuma, interešu un vērtību attīstība atbilst nākotnespieprasītāko zināšanās balstīto profesiju vajadzībām ?Lai to veiktu, izvērtēti kritēriji, kuri apgrūtina radošuma novērtēšanu. Šajā nodaļā analizētainterešu, uzskatu un vērtību nozīme indivīda identitātes veidošanā. Sniegts interešu pētījumumetodikas apraksts. Tā ietvaros aprakstīti iegūto datu atributīvās grupēšanas principi, veiktadatu statistiskā analīze datu ticamības pārbaudei, analizējot to atbilstību sadalījuma testiem.Sniegta iegūto datu par studentu interešu un vērtību izmaiņām IDP laikā grafiskāinterpretācija un analīze. Tā parāda, ka studentu intereses un vērtības pētījuma gaitāorientējās ilgtspējīgu interešu un vērtību virzienā – uz attīstību un atbildības uzņemšanos.Šajā nodaļā arī novērtēta iegūto datu reprezentabilitāte ģenerālai kopai.Šajā nodaļā sniegts arī Eiropas Komisijas identificētais tuvākajā nākotnē Eiropas valstīsnepieciešamāko profesiju raksturojums atbilstoši Eiropas Savienības (EQF) un ANO (ISCED)standartizācijai. Identificētas arī šajās profesijās nepieciešamās kompetences un toattīstīšanai personiskās labvēlīgās intereses un vērtības. Identificēts, ka studentu personiskointerešu un vērtību attīstības dinamika orientēta uz augstākajiem līmeņiem EQF un ISCEDprofesionālo prasmju standartā, kuros nepieciešamas radošas, inovatīvas un pētnieciskasprasmes. Tās atbilst studentu interešu dinamikai IDP un kompetencēm, kuras būspieprasītākās Eiropas valstīs tuvākajā nākotnē.2.1. Izglītības darbības pētījuma e-<strong>studiju</strong> vidē ietekme uz dalībniekainteresēm un vērtībām.Apakšnodaļā veikts pētījuma darba uzdevums - izpētīt IDP e-<strong>studiju</strong> vidē ietekmi uz studējošāinteresēm un vērtībām.Lai to paveiktu, raksturoti personību raksturojošo īpašību – radošuma, vērtību, interešunovērtēšanas principi. Analizēti arī radošuma novērtēšanu apgrūtinošie faktori, ko literatūrā161
Change language