R - D - CLAITON CESAR CZIZEWSKI.pdf - Universidade Federal do ...
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violência contra a mulher não acontece só entre casais pobres e sem instrução. Do<br />
contrário, o problema também atinge mulheres de classe média e de alta<br />
escolaridade, como a professora Raquel, e pode ser deflagra<strong>do</strong>s por homens que<br />
não aparentam ser violentos, tais como Marcos, que não se droga nem bebe em<br />
excesso e parece ser um ―homem distinto‖. Esse entendimento pode gerar como<br />
resulta<strong>do</strong> concreto uma mudança atitudinal por parte das telespecta<strong>do</strong>ras que são<br />
vítima de violência <strong>do</strong>méstica. Em um misto de inspiração e imitação, essas<br />
telespecta<strong>do</strong>ras podem se sentir confortáveis para ―partilhar‖ sua situação e,<br />
seguin<strong>do</strong> os passos da professora fictícia, denunciar seus agressores e reconquistar<br />
a dignidade; o que contribuiria para dar materialidade e substância à intervenção<br />
social declaradamente pretendida por Manoel Carlos em seus trabalhos ficcionais.<br />
Interpretação semelhante pode ser tida com relação à exceção representada<br />
pela personagem Leonora, que é estereotipada. Ao imputar os questionamentos de<br />
ordem ética e moral concernentes ao envolvimento amoroso entre educa<strong>do</strong>ra e<br />
estudante e, paralelamente, ao namoro entre casais com grande diferença de idade<br />
a uma personagem de pouca credibilidade e grande rejeição perante a audiência,<br />
como a mãe superprotetora de Fred, entende-se que Manoel Carlos procura<br />
desqualificar qualquer tentativa de discussão baseadas em juízos de valor.<br />
Entende-se que, assim, o foco <strong>do</strong> debate proposto pela obra de ficção é<br />
manti<strong>do</strong> em sua pretensa função esclarece<strong>do</strong>ra e desvia<strong>do</strong> das questões que<br />
poderiam vir a denunciar uma dimensão supostamente deseducativa da trama, fato<br />
que macularia a proposta socioeducativa que marca a telenovela Mulheres<br />
Apaixonadas como um to<strong>do</strong>.<br />
5.1.1.3 Breve conclusão<br />
Nesses termos, a análise da construção dramática da trama examinada<br />
permite concluir que a abordagem temática sobre a violência contra a mulher<br />
mostra-se socioeducativa a partir de <strong>do</strong>is ângulos distintos: ao eleger o tema da<br />
violência <strong>do</strong>méstica como eixo gera<strong>do</strong>r dessa história paralela da telenovela<br />
Mulheres Apaixonadas, o autor da obra, Manoel Carlos, contribui para dar<br />
visibilidade a um tema de relevância social ainda pouco discuti<strong>do</strong> porque vela<strong>do</strong>, por<br />
conta de sua já citada condição de tabu. Já com a forma de narrar esse conflito, atrai<br />
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