R - D - CLAITON CESAR CZIZEWSKI.pdf - Universidade Federal do ...

práticas cotidianas. Por essa razão, as tramas em questão apresentam, no plano
temático, aspectos de vanguarda que reverberam, no plano narrativo, como
especificidades narrativas.
No plano do enredo, as três tramas estruturam-se a partir de situações
dramáticas tradicionais, mas apresentam novos recursos narrativos. A história de
Raquel, por exemplo, investe no suspense e na tensão dramática e, assim, acaba
por revestir o clássico triângulo amoroso de características próprias do cinema de
suspense e ação. Já a trama protagonizada por Dóris agrava o conflito baseado nas
relações familiares ao apresentar uma família desarmoniosa, que parece ter
internalizado e naturalizado pequenas formas de violência nas rotinas da vida
doméstica.
A saga de Fernanda aparece como a mais inovadora nesse aspecto, pois
narra o esforço de algumas personagens em combater a violência urbana na cidade
do Rio de Janeiro, ao mesmo tempo em que lança mão de expedientes capazes de
dar uma visão documental do problema. Assim, uma simples história de conversão
transforma-se em um espaço de diálogo entre ficção e realidade, entretenimento e
informação.
No que se refere ao conjunto das três histórias, todas rompem com a
estrutura clássica do final feliz: no primeiro caso, o desfecho é trágico; no segundo, o
conceito de felicidade é posto em suspeição; no terceiro, fica a expectativa de luta
pela possibilidade de um fim, preferencialmente feliz, ao problema da violência nos
grandes centros urbanos.
A trama sobre violência urbana protagonizada por Fernanda também se
mostra a mais inovadora quanto ao tempo da narrativa. Enquanto nas outras duas
histórias sobre violência a dimensão temporal não se mostra um elemento narrativo
relevante, na trama acerca da violência urbana, o tempo da narrativa estabelece
uma relação de paridade e dependência em relação ao tempo histórico em que a
telenovela foi exibida. Se, por um lado, isso torna a abordagem temática altamente
perecível, por outro, reforça o caráter documental da narrativa.
Já o espaço narrativo é o elemento que mais possibilita variedade de uso
por cada uma das três tramas. A proposta socioeducativa parece prevalecer na
história sobre violência contra a mulher, que tem o ambiente escolar como
diferencial. Em outra perspectiva, a aparente banalidade da violência que acontece
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