A educação contextualizada como instrumento de inclusão ... - Unicid

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junto com os voluntários alemães que vivem na Alemanha. Fazem visitas às empresas dos colaboradores e participam das apresentações e reuniões para obtenção de recursos. Fazem um “diário de bordo” e, semanalmente, realizam uma videoconferência com os amigos, alunos e gestores no Projeto Alavanca Brasil, na comunidade São Remo. Com isso, dividem parte das experiências vividas no momento em que acontecem. O projeto envia para o intercâmbio os jovens moradores da comunidade São Remo, que devem possuir condição mínima de ler, escrever e falar o idioma alemão, ler razoavelmente o idioma inglês, e comprometem-se em organizar e ministrar palestra e curso para os outros alunos e integrantes do Projeto Alavanca sobre as experiências vividas fora do Brasil e relacionar com o futuro. O resultado disso é bastante positivo na questão do desenvolvimento, os jovens voltaram com uma visão mais ampla de sociedade e participam da reunião de secretaria e coordenação, demonstram maturidade para discutir os caminhos a seguir tanto no Projeto Alavanca Brasil como na comunidade São Remo. Com a convivência diária de vários jovens alemães na comunidade São Remo, é notável a mudança nos moradores em relação à valorização do espaço local, é como se a casa recebesse visita de fora e, antes que a visita se torne totalmente da casa, ela vai embora e outras novas chegam. Com o tempo, os moradores foram se acostumando com o trânsito de pessoas que não são da comunidade. Constantemente, organizam-se almoços e cada um tem o espaço para colocar em prática suas aptidões culinárias, ministram-se oficinas de fazer pão de queijo, preenchem-se as vagas na cozinha rapidamente, inclusive pelos alemães. Em conversas com moradores sobre a presença de estrangeiros na comunidade, a imagem é sempre positiva com valorização do local somado com a experiência que alguns adquirem fora do Brasil, e orgulham-se da comunidade São Remo ser reconhecida internacionalmente. A conquista da doação de um automóvel por intermédio da câmara de comercio Brasil-Alemanha, foi motivo de muita alegria para a comunidade, a entrega do veículo foi feita pela Chanceler da Alemanha Angela Merkel e os diretores das fábricas do Brasil e da Alemanha receberam alguns alunos na unidade fabril da Volkswagen em São Bernardo do Campo. 102
Foto 8– Doação do automóvel. Algumas atividades são do tipo mutirão, como foi o caso da pintura do Projeto Alavanca Brasil. Logo após as obras de construção estar terminadas, as paredes do prédio precisavam de pintura. Buscou-se contato e conseguiu-se junto a uma indústria fabricante de tinta, todo o material para fazer a pintura do prédio. Quando o material chegou, a indústria enviou os pintores para começarem o trabalho. Convocaram-se todos os jovens para pintar o prédio. A experiência deu muito trabalho, pois no início era tudo motivo de alegria. O envolvimento foi tão grande que houve disputa na escolha das cores e dos pintores da escada. quando se completavam Após duas semanas de trabalho, tudo estava pronto. Os bons resultados são devidos ao fato de que o prédio é pintado pela comunidade local e, também, é conservado pela comunidade local. Foto 9– Fachada do prédio. 103
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