A educação contextualizada como instrumento de inclusão ... - Unicid

AGRADECIMENTOS
Ao Prof. Dr. Júlio Gomes Almeida, orientador e parceiro dessa dissertação,
que pacientemente ampliou meu panorama no universo das escolas comunitárias e
da pesquisa em Educação.
A todos os docentes do Programa de Mestrado da Unicid, por terem me
proporcionado diálogos e leituras relevantes.
À Profª Margarete May Berkenbrock Rosito, pelas leituras e aulas que
desencadearam a escrita do Memorial.
À Daniela Mattern e à Rosângela dos Santos pelo apoio e pelo fornecimento
de dados no Projeto Alavanca Brasil.
A Maxi Drobnitzky e Regina Rückel pela integridade das pautas nas reuniões.
À Annette Martucci pelas reflexões dos acontecimentos do projeto.
Aos muitos educandos e educadores, companheiros de trabalho e da
trajetória como docente, em todos esses anos.