A educação contextualizada como instrumento de inclusão ... - Unicid

"A extinção do déficit não pode resultar senão de um
abalo profundamente renovador nas fontes espontâneas da
produção. Ora, a produção, como já demonstramos, é um
efeito da inteligência: está, por toda a superfície do globo, na
razão direta da educação popular. Todas as leis protetoras são
ineficazes, para gerar a grandeza econômica do país, todos os
melhoramentos materiais são incapazes de determinar a
riqueza, se não partirem da educação popular, a mais criadora
de todas as forças econômicas, a mais fecunda de todas as
medidas financeiras”.
Rui Barbosa (1883)