25.03.2019 Views

Bateria-de-teste-psihologice-de-aptitudini-cognitive-manual-utilizare-min

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

BTPAC - Manual <strong>de</strong> <strong>utilizare</strong><br />

Standardizarea în cadrul Testului <strong>de</strong> Memorie <strong>de</strong> Lucru a unei sarcini<br />

experimentale pe baza căreia se măsoară capacitatea memoriei <strong>de</strong> lucru<br />

reprezintă un argument în plus în favoare validităţii acestuia.<br />

Validitatea <strong>de</strong> conţinut<br />

Validitatea <strong>de</strong> conţinut reprezintă măsura în care itemii sunt reprezentativi<br />

pentru domeniul constructului evaluat. în faza <strong>de</strong> construcţie a testului au<br />

fost elaborate două variante ale testului pe baza principiului <strong>de</strong> construcţie<br />

a probelor <strong>de</strong> evaluare a capacităţii memorie <strong>de</strong> lucru. Cele două variante<br />

au fost supuse analizei <strong>de</strong> conţinut realizate <strong>de</strong> un grup <strong>de</strong> experţi în<br />

domeniu. Aceşti au evaluat reprezentativitatea fiecărei forme pentru<br />

constructul evaluat. în urma acestei analize, a fost aleasă ca variantă finală<br />

cea care presupune operarea simultană la nivelul memoriei <strong>de</strong> lucru cu<br />

şiruri <strong>de</strong> litere şi cifre (vezi secţiunea Descrierea Itemilor). De asemenea, în<br />

urma analnoi ctatietino a itomilnr. ţ.au reţinut doar cei care au o bună<br />

putere <strong>de</strong> discri<strong>min</strong>are şi dificultate a<strong>de</strong>cvată.<br />

Pe baza dovezilor prezentate, putem concluziona că scorurilor obţinute la<br />

Testul <strong>de</strong> Memorie <strong>de</strong> Lucru reflectă acurat nivelul capacităţii memoriei <strong>de</strong><br />

lucru a persoanei testate. Ca urmare, aceste informaţii pot ti utilizate in<br />

activitatea <strong>de</strong> orientare vocaţională.<br />

3.5.7. ETALONAREA TESTULUI<br />

Structura eşantionului<br />

Pentru construcţia etaloanelor am utilizat un eşantion <strong>de</strong> N = 1322 <strong>de</strong><br />

subiecţi. Am ţinut cont <strong>de</strong> patru gupe <strong>de</strong> vârstă respectiv <strong>de</strong> sex. Structura<br />

eşantionului este prezentată în tabelul 3.9.<br />

Etalonul a fost construit pe cinci clase normalizate. Procentele din eşantion<br />

incluse în cele cinci clase normalizate se distribuie în felul următor: 6,7%,<br />

24,2%, 38,2%, 24,2%, 6,7%.<br />

102

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!