Bateria-de-teste-psihologice-de-aptitudini-cognitive-manual-utilizare-min

BTPAC - Manual de utilizare
Bush şi colab. (1998) care pun în evidenţă aplicabilitatea largă a acestei
probe într-o mare varietate de contexte şi pe diverse grupe de subiecţi
(independent de vârsta, de gradul de instruire şi cunoştinţe al acestora etc.)
Pe baza dovezilor teoretice şi empirice discutate mai sus, rezultă că acest
test reprezintă o măsură acurată şi validă a capacităţii subiecţilor de a se
centra pe aspectele relevante ale activităţii desfăşurate şi de a ignora
aspectele nerelevante sau eventualii factori perturbatori, abilitate care joacă
un rol esenţial în obţinerea de performanţe crescute atât în plan academic,
cât şi profesional. Testul poate fi aplicat atât în formă creion-hârtie, cât şi în
format electronic şi necesită un timp scurt de aplicare.
3.6.3. DESCRIEREA ITEMILOR
Testul conţine trei liste de itemi (Lista de Familiarizare, Lista Neutră - L1 şi
Lista Interferenţă-L2), fiecare item fiind format dintr-o grupare de 1 până la
4 cuvinte, încadrată într-un chenar. Lista de Familiarizare conţine 32 de
ilomi şi CIIC iul de familiantaic a euLeelului wU oăivinâ. LJStâ MoUtfâ (L1)
conţine 64 de itemi reprezentând nume de animale (de exemplu, cuvântul
OAIE scris de 2 ori).
Lista Ue luleifei enlă (L2) cslc funnctlă Oii i 04 tic itemi, compuşi din cuvinte
care denumesc cifre (de exemplu, cuvântul UNU scris de 4 ori).
108