Bateria-de-teste-psihologice-de-aptitudini-cognitive-manual-utilizare-min

Abilitatea Generală de învăţare - Atenţie Concentrată
îndată (nu mai târziu de 30 de secunde) ce persoana examinată a parcurs
lista 1 (L1) i se spune:
Imediat vi se va prezenta o noua listă de cuvinte scrise in diverse culori, pe
două coloane. Sarcina Dvs. este, din nou, de a spune cu voce tare culoarea
cu care este scris fiecare cuvânt din lista prezentată. Trebuie să vă
concentraţi numai asupra culorii, ignorând sensul cuvântului. Este foarte
important să numiţi cu voce tare, cât mai repede şi mai corect, culorile în
care sunt scrise cuvintele, din momentul în care vă spun: începeţi; vă opriţi
atunci când aţi numit toate culorile cuvintelor din lista prezentată.
Parcurgerea listei trebuie făcută pe coloane, în ordinea indicată de săgeată,
începând cu coloana din stânga.
Apoi se prezintă persoanei examinate lista 2 (L2)
Examinatorul trebuie să tină nnnt de următoarele aspecte:
• se urmăreşte ca persoana examinată să numească cu voce tare fiecare
culoare în care sunt scrise cuvintele din lista 2. Dacă persoana
examinată nu înţelege ce are de făcut după ce deja i s-a arătat lista,
examinatorul îi spune răspunsul corect numind culoarea în care şşţş
scris primul cuvânt din listă, lăsând apoi persoana examinată să
continue. Dacă persoana examinată nu înţelege ce are de făcut nici
după acest ajutor atunci se întrerupe testarea şi se reia din nou după
câteva minute, timp în care se discută cu persoana examinată
problemele pe care Ie-a întâmpinat şi i se clarifică acesteia aspectele
pe care nu Ie-a înţeles. Dacă după reluarea testului persoana
examinată are din nou dificultăţi în a înţelege instrucţiunile testului
atunci se întrerupe testarea, sugerându-se o investigaţie clinică
suplimentară;
• se va înregistra timpul (în secunde) din momentul în care persoana
examinată (sau examinatorul în cazul în care acesta a oferit ajutor citind
el primul cuvânt) începe să numească culoarea primului cuvânt din listă
până când numeşte culoarea ultimului cuvânt din listă (ex. 93 de
secunde);
• se înregistrează numărul de erori. Erorile se referă la numirea greşită a
culorilor în care sunt scrise cuvintele (pentru aceasta, examinatorul va
utiliza Foaia de Răspuns în paralel cu numirea culorilor de către
persoana examinată). Dacă persoana examinată numeşte iniţial greşit
127