Bateria-de-teste-psihologice-de-aptitudini-cognitive-manual-utilizare-min

Percepţia Formei
Pentru demonstrarea validităţii de conţinut am apelat la proprietăţile
discriminative ale itemilor testului. în acest scop, în faza de construcţie a
testului, am ales doar itemii cu coeficienţi de discriminare peste 0,3. Prima
dintre etapele de construcţie a testului a constat în elaborarea unei variante
experimentale. în a doua fază, prin analiza indicilor de discriminare ai
itemilor, s-a urmărit identificarea celor mai discriminativi itemi şi eliminarea
acelor itemi cu un indice de discriminare nesatisfăcător (sub 0,30). Itemii
rămaşi au fost ordonaţi, în funcţie de dificultatea lor, de la cel mai uşor
până la cel mai dificil, şi se regăsesc în test.
7.2.6. ETALONAREA TESTULUI
Structura eşantionului
Pentru construcţia etaloanelor am utilizat un eşantion de 1246 subiecţi. Am
ţinut cont de patru gupe de vârstă, respectiv, de sex. Structura eşantionului
este prezentată în tabelul 7.3.
Tabelul 7.3.
Structura eşantionului utilizat pontru conctrucţia etaloanelor la Testul de Percepere a
Detaliilor.
12-15 ani
16-18 ani
19-29 ani
Peste 30 de ani
Total
Bărbaţi
105
83
105
127
420
Femei
145
99
328
254
826
Total
250
182
433
381
1246
Cifrele din căsuţele tabelului se referă la numârul de subiecţi din fiecare grup.
Etalonul a fost construit pe cinci clase normalizate. Procentele din eşantion
incluse în cele cinci clase normalizate se distribuie în felul următor: 6,7%,
24,2%, 38,2%, 24,2%, 6,7%.
243