Bateria-de-teste-psihologice-de-aptitudini-cognitive-manual-utilizare-min

BTPAC - Manual de utilizare
5.1.6. ETALONAREA TESTULUI
Pentru construcţia etaloanelor am utilizat un eşantion de 1393 subiecţi.
Etaloanele sunt realizate pe patru grupe de vârstă, pentru fiecare din cele
două sexe. Structura eşantionului este prezentată în tabelul 5.2.
Tabelul 5.2.
Structura eşantionului utilizat pentru construcţia etaloanelor la Testul de Calcul Matematic.
12-15 ani
16-18 ani
19-29 ani
Peste 30 de ani
Total
Bărbaţi
110
137
142
123
512
Femei
140
119
380
242
881
Total
250
256
522
365
1393
Cifrele din căsuţele tabelului se referă la numărul de subiecţi din fiecare grup.
Etalonul a fost construit pe cinci clase normalizate. Procentele din eşantion
incluse în ceie cinci clase normalizate se distribuie în felul următor, 6,7%,
24,2%, 38,2%, 24,2%, 6,7%.
Interpretarea rezultatelor
Performanţa unei persoane examinate, exprimată prin scorul brut, se
raportează la etalonul prezentat în Anexa 2. în funcţie de valoarea obţinută,
persoana este încadrată în una dintre cele 5 clase astfel:
• Clasa 5 - nivel foarte bun de calcul matematic (subiectul are o
performanţă mai bună decât 93,3% din populaţie);
• Clasa 4 - nivel bun de calcul matematic (subiectul are o performanţă
mai bună decât 69,1% din populaţie);
• Clasa 3 - nivel mediu de calcul matematic (subiectul are o
performanţă mai bună decât 30,9 % din populaţie);
• Clasa 2 - nivel slab de calcul matematic (subiectul are o performanţă
mai bună decât 6,7 % din populaţie);
• Clasa 1 - nivel foarte slab de calcul matematic (subiectul are o
performanţă care-l încadrează între cei mai slabi 6,7 % din populaţie).
184