Theologos 2/2012 - Prešovská univerzita v Prešove

Jana Koprivňáková
náboženskej výchovy v škole, na báze hodnôt, je základná sloboda,
dospelosť a samostatné rozhodovanie mladého človeka.“ 18
• výchova k zodpovednosti voči sebe, iným a celej spoločnosti
• učiť rozdielu medzi tým, čo je skutočne dobré a tým, čo je akceptované
spoločnosťou
• výchova ku kritickému mysleniu
Ide o všeobecne formulované ciele, ktoré sú však ďalej rozpracovávané
v ročníkových cieľoch osnov náboženskej výchovy; v cieľoch tém jednotlivých
vyučovacích hodín a prierezových tém/samostatných predmetov
– výchova k manželstvu a rodičovstvu, environmentálna výchova, mediálna
výchova a multikultúrna výchova.
Ciele kresťanskej výchovy v rodine 19 :
• ohlasovanie evanjelia životom
• odovzdávanie primárneho obrazu Cirkvi
• výchova k základným životným hodnotám
• príklad a živé svedectvo rodičov
• uschopňovať k životu v spoločenstve
• výchova svedomia
• výchova k modlitbe
Prečo sme sa zamerali na výchovné ciele predovšetkým afektívnej
oblasti, napriek tomu, že často zasahujeme aj do ostatných oblastí výchovy?
Okrem toho, že odovzdávanie hodnôt sa nachádza v cieľoch každej
z vyššie uvedených výchovných foriem, odpovieme si nasledujúcim textom:
„V procese náboženskej výchovy si jednotlivec osvojuje normy správania,
ktoré zásadným spôsobom regulujú jeho náboženské, ale aj každé
jeho sociálne konanie. V tomto zmysle je náboženská výchova (rozumej
kresťanská výchova, pozn. autora) tou časťou výchovy, ktorá jej dáva
kvalitatívne nový zmysel.“ 20 Môžeme povedať, že z pohľadu všeobecnej
teórie výchovy je práve odovzdávanie hodnôt tou časťou kresťanskej
výchovy, ktorá je všeobecne akceptovateľná. Mravná výchova je jedným
z primárnych cieľov aj humanisticky koncipovanej výchovy, ktorá je dnes
preferovaná. Napokon predávanie, prijímanie, zvnútorňovanie a následné
Náboženská výchova na 1. stupni ZŠ: spoločné prvky s etickou výchovou. In. Pedagogická
revue. Roč. 58, 2006, č. 3., s. 229.
18 MOŇOKOVÁ, A.-JENČO, J.: Učebné osnovy náboženskej výchovy rímskokatolíckeho
a gréckokatolíckeho náboženstva pre 1.-4. ročník základných škôl. Bratislava : KBS,
2002, s. 5.
19 Podľa: JÁN PAVOL II.: Familiaris consortio. Apoštolská exhortácia o úlohách kresťanskej
rodiny v dnešnom svete z dňa 22. novembra 1981, čl. 37-39, 60; Porov. KKC 1839, 1917,
1783, 1784.
20 SURÍKOVÁ, M., SŁOMIŃSKA, J.: The Religious Education in families in Trnava. In.
SOCIOLÓGIA. 33/2001, č. 1, s. 86.
136