Theologos 2/2012 - Prešovská univerzita v Prešove
Theologos 2/2012 - Prešovská univerzita v Prešove
Theologos 2/2012 - Prešovská univerzita v Prešove
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Veronika Liptáková<br />
nály, znaky a symboly, ktoré človek použil na vyjadrenie, a tak objaviť<br />
odkaz tohto textu, čo chce tento text sprostredkovať. Dôležitou súčasťou<br />
hermeneutiky pri interpretácii biblických textov je aj pragmatika. Pragmatika<br />
textu, ako sme už hovorili, označuje cieľ s akým bol text napísaný,<br />
čo mal u prijímateľa vyvolať. Aj pri starobylých textoch, ako je Sväté písmo,<br />
je dôležité vedieť zámer tohto textu. Uvedomenie si zámeru, s akým<br />
bol text napísaný, veľmi ovplyvňuje jeho vnímanie skrze čitateľa. Do toho<br />
však vstupujú zložitejšie vzťahy medzi autorom, čitateľom, textom a ďalšími<br />
súvislosťami, čo nám pomáha odhaliť hermeneutický kruh. 30<br />
Hermeneutický kruh je dobrou pomôckou na uvedomenie si činiteľov,<br />
ktoré vstupujú do procesu interpretácie textu. Je jedným z hlavných<br />
pojmov hermeneutiky. Bol dôležitým objavom Friedricha Schleiermachera,<br />
ktorý ako prvý upozornil na význam interpreta v procese porozumenia.<br />
31 Jedna z podôb hermeneutického kruhu je hermeneutický štvoruholník<br />
podľa M. Oeminga. Proces porozumenia Biblii je rovnako ako každý<br />
iný akt porozumenia úzko spojený s procesom komunikácie. V tomto procese<br />
sa stretávajú štyri faktory: autor, text, čitateľ a vec. Autor, ako prvý<br />
a hlavný faktor, je tým, ktorý chce s určitým zámerom vyjadriť a komunikovať<br />
to, čo vo svojom svete chápe a prežíva. Text, druhý faktor, i cez<br />
priepasť času aspoň čiastočne zachytáva to, čo chcel vtedy autor povedať.<br />
Tretí faktor je čitateľ, ktorý sa dostáva do kontaktu s autorom a jeho svetom<br />
prostredníctvom textu, ktorým sa zaoberá. Tu je však na mieste otázka,<br />
nakoľko a či sa modernému čitateľovi v jeho celkom zmenenom svete<br />
podarí pri čítaní starobylého textu zmysluplne reaktualizovať to, čo autor<br />
textom vyjadruje. Vec je štvrtým faktorom, na ňu sa autor, text aj čitateľ<br />
odvolávajú. 32 Názorne to vyzerá asi ako na obrázku 1.<br />
V tomto štvoruholníku, či lepšie povedané kruhu, dochádza k neustálej<br />
dynamike, pohybu od jedného pólu k druhému (naznačené šípkami),<br />
čím sa porozumenie prehlbuje. Nie je to bludný kruh, ale akoby špirála,<br />
preto je možné nahradiť pojem „hermeneutický kruh“ pojmom „hermeneutická<br />
špirála“. 33<br />
Práve cez hermeneutický kruh môžeme pozorovať základné zložky<br />
dôležité pri interpretácii a súvisiace s pragmatikou, a to:<br />
a) samotný text – z ktorého vychádzame a ktorého pragmatiku (zámer)<br />
skúmame,<br />
30 Porov. POKORNÝ, P.: Hermeneutika jako teorie porozumění. Praha : Vyšehrad, 2005. s.<br />
118.<br />
31 Porov. KAĽATA, D.: Hermeneutika. Bratislava : Teologická fakulta Trnavskej univerzity,<br />
2003. s. 20.<br />
32 Porov. OEMING, M.: Úvod do biblické hermeneutiky. Praha : Vyšehrad, 2001. s. 17.<br />
33 Porov. OEMING, M.: Úvod do biblické hermeneutiky. Praha : Vyšehrad, 2001. s. 17 – 18.<br />
226