Region v rozvoji společnosti 2011 - Icabr.com

22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
Pomursko
Gorensko
Slovenia
Graf č. 1: Vývoj miery nezamestnanosti v regióne s najvyššou a najnižšou mierou
nezamestnanosti v sledovanom období 01/2005 – 05/2011 (%)
Zdroj: STATISTICAL OFFICE OF THE REPUBLIC OF SLOVENIA. Slovene regions in figures. 2011, p. 73.,
vlastné prepočty
Vzdelanostná úroveň obyvateľstva Slovinska
Podľa sčítania obyvateľov domov a bytov z roku 2002 bolo v Slovinsku 7,9 % obyvateľov
nad 16 rokov s vysokoškolským vzdelaním, 5,1 % s vyšším odborným (nadstavbovým), 26,9
% so stredným s maturitou, 27,2 % so stredoškolským bez maturity. Základné vzdelanie
malo 26,1 % obyvateľov a bez vzdelania bolo 6,9 % obyvateľov Slovinska nad 16 rokov.
Index vzdelanostnej úrovne obyvateľstva na úrovní obcí bol vypočítaný ako suma
koeficientov stanovených pre jednotlivé stupne vzdelania a podielu obyvateľov dosiahnutého
stupňa vzdelania. Použili sme nasledovné koeficienty – pre obyvateľov bez vzdelania a so
základným vzdelaním – koeficient (0), pre obyvateľov so stredoškolským vzdelaním bez
maturity – koeficient (1), pre obyvateľov so stredoškolským vzdelaním s maturitou –
koeficient (1,5), pre obyvateľov s vyšším odborným vzdelaním nadstavbovým – koeficient
(2,0) a pre vysokoškolsky vzdelaných obyvateľov – koeficient (2,5). Nasledovný vzťah
môžeme znázorniť aj matematickým vyjadrením, ktoré vo svojej práci použila Švecová,
Rajčáková (2010):
kde: W je index vzdelanostnej úrovne obyvateľstva, ki koeficient násobku pre každú
vzdelanostnú úroveň i, Ui percento obyvateľstva staršieho ako 16 rokov podľa stupňa
dosiahnutého vzdelania a n počet vzdelanostných úrovní.
Mapa 2 znázorňuje výrazne nadpriemerné hodnoty indexu vzdelania, ktoré dosahujú
obce, resp. mestá s lokalizáciou vysokoškolských inštitúcií ako napr. Koper, Nova Gorica,
Ľubľana a Maribor. Vďaka dochádzkovej vzdialenosti a gravitácii majú vysoké hodnoty
indexu vzdelania aj obce ležiace v blízkosti týchto univerzitných centier.
23