01.11.2014 Views

Region v rozvoji společnosti 2011 - Icabr.com

Region v rozvoji společnosti 2011 - Icabr.com

Region v rozvoji společnosti 2011 - Icabr.com

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

sňatků odlišný trend. V dlouhodobém pohledu (od roku 1976) sňatků vysokoškoláků přibývá -<br />

v roce 2006 jich byl téměř dvojnásobný počet než v roce výchozím. Tento trend patrně úzce<br />

souvisí s výrazným nárůstem obyvatel s dokončeným vysokoškolským vzděláním.<br />

Věk snoubenců v období od roku 1991 trvale vzrůstá. Modální (nejpočetněji zastoupený)<br />

věkový interval všech ženichů vzrostl z 21 na 28 roků (v roce 2006), nevěst z 18 na 26 roků.<br />

U svateb vysokoškoláků to byl růst z 25 roků u ženichů a 24 roků u nevěst na 28 roků u obou<br />

pohlaví. Z uvedeného je patrné, že rozdíl modálního věku snoubenců, zejména ženichů,<br />

mezi svatbami celkem a svatbami vysokoškláků se zmenšil až dokonce zanikl. Obdobné<br />

vztahy vyplývají i při hodnocení průměrného věku snoubenců - zvýšil se průměrný věk jak<br />

vysokoškolsky vzdělaných ženichů, tak nevěst. Nárůst je patrný jak při prvním, druhém a tak<br />

při dalším sňatku.<br />

Rozvody<br />

Ve dvouletém období roku 1996-97 došlo ke značnému nárůstu počtu rozvodů<br />

(maximum přes 33 tisíc v roce 1996). Výrazná legislativní změna k 1. 8. 1998 vedla k<br />

pozdržení již podaných návrhů na rozvod a k výraznému přechodnému snížení počtu<br />

rozvodů v roce 1999. Následující rok však znamenal návrat téměř k původním hodnotám a v<br />

roce 2004 opět k převýšení hranice 33 tis. Přesto je možno období od roku 2000 za celou<br />

ČR hodnotit jako období stagnace počtu rozvodů.<br />

Na rozdíl od stagnujícího celkového počtu rozvodů pokračuje výrazný vzestup počtu<br />

rozvodů manželství vysokoškoláků. Dá se však předpokládat, že hlavní vliv na nárůst<br />

rozvodovosti vysokoškoláků, má výrazný vzestup počtu těchto typů sňatků. Pokud srovnáme<br />

podíl manželství rozvedených do konce roku 2006 z počtu manželství uzavřených v<br />

jednotlivých letech, pak manželství s vysokoškoláky mají podíl rozvedených menší.<br />

Vysokoškoláci mají od celkové populace odlišnou i dobu trvání rozvádějících se<br />

manželství. K rozvodu u nich dochází až po delší době, což je patrné jak z průměrné doby,<br />

tak z rozložení do intervalů podle délky trvání manželství. Ve shodě s celkovou populací se u<br />

nich ale doba trvání manželství do rozvodu prodlužuje. Rozložení rozvodů podle doby trvání<br />

manželství je v posledních letech zejména za manželství obou vysokoškoláků<br />

dvouvrcholové, přičemž první vrchol je s celkovou populací shodný (po 5 letech manželství).<br />

U vysokoškoláků dokonce druhý vrchol převyšuje vrchol první a je pozdější než u celkové<br />

populace (po 15 až 19 letech manželství). V období před deseti lety byla u obou<br />

srovnávaných skupin větší koncentrace okolo doby největší rozvodovosti – za populaci<br />

celkem to bylo okolo 3 roků trvání manželství, za vysokoškolská manželství okolo 6 roků a<br />

tento první vrchol byl tehdy větší než vrchol druhý – okolo 14 až 15 roků (populace celkem<br />

druhý vrchol neměla, podíl s rostoucí dobou trvání manželství klesal).<br />

Živě narození<br />

Významným faktorem, který ovlivňuje porodnost, je dosažené vzdělání matky. Obecně<br />

platí, že čím má žena vyšší dosažené vzdělání, tím později bude mít pravděpodobně děti a<br />

bude jich mít méně.<br />

Údaje o členění narozených dle vzdělání matky jsou k dispozici už od roku 1976. Počet<br />

narozených matkám s vysokoškolským vzděláním měl vývoj většinou odlišný od celkové<br />

populace. Až do roku 1988 každý následný rok přinesl zvýšení počtu, s jedinou výjimkou,<br />

kterou bylo rok 1981. Pak následovalo osmileté období snižování počtu narozených, a to k<br />

lokálnímu minimu v roce 1996 (pokles počtu byl na úroveň roku 1978). V tomto období je<br />

vývoj počtu narozených za ženy celkem i vysokoškolačky obdobný a to i mírou poklesu. Pak<br />

se však již vývoj začíná lišit – počty narozených vysokoškolačkám se začínají zvyšovat od<br />

roku 1997, ale za celou populaci se toto zvýšení projevilo až o tři roky později. Zejména v<br />

posledních letech je nárůst počtu narozených matkám s vysokoškolským vzděláním výrazný<br />

(meziroční nárůst v letech 2004-2006 byl výrazně přes 10 %), zatímco za matky s jiným<br />

vzděláním ve stejném období to bylo maximálně 3,5 %.<br />

68

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!