mliber mesuesi matematika 2.indd - Albas

- Të vizatojë simetriken e fi gurave gjeometrike.- Të zmadhojë, të vizatojë e të zvogëlojë fi gura në rrjetin katrorë.- Të përshkruajë vendndodhjen me anën e simboleve në një veprimtari të caktuar.Objektivat minimale të domosdoshme, kapitulli i katërt:- Të shpjegojë relacionet “më i gjatë se”, “më i shkurtër”, “më i rëndë se”.- Të njehsojë orën në të plota dhe në nënfi sha të saj, duke përdorur njësitë orë,gjysmë, çerek e treçerek.- Të përdorë kartëmonedhat dhe monedhat dhe të bëjë këmbimin e tyre.- Të përdorë kalendarin për të gjetur datën e ndodhjes së një ngjarjeje.- Të matë me njësi jostandarde.- Të matë me njësi standarde, duke përdorur si njësi matëse centimetrin (cm) e metrin (m).- Të zgjidhë problema me matje në situata konkrete.Objektivat minimale të domosdoshme, kapitulli i pestë:- Të plotësojë diagrame me numra për të realizuar çiftime të thjeshta.- Të japë mendime për makinën-funksion, që bën transformimin e sendeve sipasnjë rregulle.- Të dallojë në fi gura llojin e veprimit që kryen makina-funksion.- Të arrijë në përfundimin se mbledhja, zbritja, shumëzimi e pjesëtimi janë veprimetë kundërta me njëra–tjetrën.- Të zgjidhë ekuacione dhe inekuacione të thjeshta.Objektivat minimale të domosdoshme, kapitulli i gjashtë:- Të njehsojë numrin e nënbashkësive në një bashkësi të dhënë.- Të ndërtojë një grafi k me të dhëna të përcaktuara.- Të shfrytëzojë grafi kun për t’iu përgjigjur pyetjeve të ndryshme.- Të dallojë mundësinë e ndodhjes së një ngjarjeje.4