27.11.2017 Views

Jack Goody Tarih Hırsızlığı İş Bankası Yayınları

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

NOTLAR<br />

383<br />

ı 14 Chandler 1977.<br />

115 Braudel 1984: 460.<br />

116 Duby 1996.<br />

117 Braudel 1984: 478.<br />

u8 Braudel 1984: 504.<br />

I I9 Braudcl 1984: 487.<br />

12.0 Braudel 1984: 461.<br />

12.ı Braudel 1982: 514.<br />

12.2. Braudel 1982: 515.<br />

12.3 Braudel 1984: 477.<br />

ı 2.4 Peter Burke, Braudel'in yeniçağ başı Avrupa'sında nüfusun Çin, Japonya ve Hindistan'la<br />

yaklaşık aynı dönemde yükselip düştüğünü ileri sürdüğüne işaret eder ki, bu öteki alanlarda<br />

da belirli bir eşzarnanlılık olasılığını akla getirir.<br />

12.5 Braudel 1984: 38.<br />

ı:z.6 Braudel 1984: 618.<br />

ı:z.7 Braudel 1984: 620.<br />

12.8 Braudel 1984: 577.<br />

12.9 Braudel 1984: 578.<br />

x30 Braudel 1984: 578.<br />

131 Braudel 1984: 428.<br />

1 3:z. Braudel 1984: 432.<br />

133 Braudel 1984: 239.<br />

134 Braudel 1984: 433.<br />

135 Braudel 1984: 91.<br />

136 Braudel 1984: 93 (Lopez bunu 1971'de Ticari Devrim olarak adlandırdı).<br />

137 Braudel 1984: 554.<br />

x38 Braudel 1984: 528.<br />

139 Braudel 1984: 181.<br />

140 Braudel 1982: 570.<br />

141 Braudel 1984: 539.<br />

142. Wrigley 2004.<br />

143 Wrigley 2004: 23-4.<br />

144 Wrigley 2004: 62.<br />

145 Pomeranz 2000.<br />

8 KURUM HI RSIZLI KLARI : KENT LE R VE ÜNİVERSİTE LER<br />

(Sayfa 253-282)<br />

Bkz. örneğin Haskin'in araştırmasında (1923: 7), "ortaçağ Avrupa'sının en eski üniversitesi"<br />

olan Salemo'nun tarihi 11. yüzyıl ortalarına dek uzansa da, üniversiteler Arapça<br />

öğreniminin tetiklediği "12. yüzyılın yeniden doğuşu"nun bir parçası olarak görülür.<br />

:z. Le Goff 1993: xiv.<br />

3 Hilton 1976.<br />

4 Anderson 1974a: 192.<br />

5 Anderson 1974a: 190.<br />

6 Liebeschuetz 2000: 207.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!