03.12.2012 Views

Strategi og virkelighed - politiskkommunikation.dk

Strategi og virkelighed - politiskkommunikation.dk

Strategi og virkelighed - politiskkommunikation.dk

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

eksistensen af epistemic communities. Disse består af grupper af mennesker med ens tankesæt<br />

<strong>og</strong> viden som de kan tilføje i den politiske proces, <strong>og</strong> som politikerne kan støtte sig til. Dertil<br />

kommer, at tænketanke <strong>og</strong> ekspertgrupper er vigtige støtter, når en ide skal udbredes. Paul<br />

Sabatier (1998) bruger begrebet advocacy coalitions om grupper af aktører, der deler samme<br />

værdier <strong>og</strong> tankesæt, <strong>og</strong> som derigennem kan påvirke en politisk beslutningsproces i en<br />

ønsket retning. En sådan koalition kan bestå af både eksperter, offentlige <strong>og</strong> private<br />

institutioner, medier, interesseorganisationer eller lignede. 14<br />

Udgangspunktet for analysen er i denne sammenhæng det samme som Goldstein <strong>og</strong><br />

Keohanes (1993), nemlig at ”ideas matter on politics.” Det metodiske problem er blot at<br />

spore, hvordan dette rent faktisk er tilfældet. I analysen undersøges hvorledes de forskellige<br />

politiske aktører siden Danmarks indmeldelse i EU i 1973 har behandlet den europæiske<br />

integration som en politisk ide. Det undersøges <strong>og</strong>så, hvorledes forskellige grupper under<br />

euro-kampagnerne forsøgte at sprede euro-ideen til en naturlig fortsættelse af den eksisterende<br />

politik. På samme vis opstod der i løbet af folketingsvalgkampen forskellige temaer i<br />

medierne <strong>og</strong> blandt befolkningen som kan analyseres ud fra opfattelsen, at nye ideer brød<br />

frem i samfundsdebatten, hvorved de kom til at udøve en påvirkning af den politiske<br />

<strong>virkelighed</strong>.<br />

Fælles for de forskellige aspekter af den ny-institutionelle teoritilgang er deres<br />

primære strukturelle tilgangsvinkler, der søger at forklare sociale fænomener <strong>og</strong> aktørers<br />

handlinger, holdninger <strong>og</strong> værdier kausalt ud fra sociale strukturers indvirkninger.<br />

2.2. Medierne <strong>og</strong> den politiske dagsorden som institutioner<br />

I forlængelse af ovenstående beskrivelse af de dele af institutionalistisk teori der benyttes i<br />

analysen, foreslår Timothy E. Cook i sin b<strong>og</strong> Governing with the News: The News Media as a<br />

Political Institution (1998), at medierne kan betragtes som en institution. Gennem årtier har<br />

mediesociol<strong>og</strong>er studeret medier som organisationer, <strong>og</strong> de har vist hvorledes markedet,<br />

teknol<strong>og</strong>ier mv. har haft indflydelse på organisationers valg <strong>og</strong> virke. Cook argumenterer d<strong>og</strong>,<br />

at dette organisatoriske perspektiv lægger vægt på den effektive forfølgelse af enkelte<br />

organisationers mål, <strong>og</strong> at det ikke tager høje for, hvad han kalder ”transorganizational<br />

agreement on news processes and content” (Cook 1998:64). Vi må i stedet se på medierne<br />

14 Derudover opererer Albert Yee (1996) med tre forskellige tilgange til studiet af, hvordan ideer påvirker<br />

politik: En behavioristisk tilgang der undersøger de konkrete kausale <strong>og</strong> målelige effekter på, at en ide har<br />

påvirket et policy-outcome. En institutionalistisk der forkuserer på de aktører <strong>og</strong> institutioner, som promoverer<br />

en vis ide, <strong>og</strong> en post-moderne tilgang, der <strong>og</strong>så lægger sig op ad den konstruktivistiske tilgang, <strong>og</strong> som siger, at<br />

ny mening bliver dannet gennem interaktion, <strong>og</strong> at dette sker via en diskursiv proces.<br />

18

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!