vollständige Magisterarbeit - Socialnet

Familiensozialisation bei den Spätaussiedlern
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6.4. Besonderheiten der Familiensozialisation der Aussiedler
Bedingt durch die beengten Wohnverhältnisse ist die persönliche Sphä-
re stark eingeschränkt und es gibt kaum einen Raum für die Bedürfnis-
se des Einzelnen. Nicht nur Erwachsene sondern auch Jugendliche
werden mit allen familiären und außerfamiliären Konflikten konfrontiert,
wie zum Beispiel: Eheprobleme der Eltern, Alkoholmissbrauch, Lärmbe-
lästigung, Aggressionen zwischen den Bewohnern. Die Familie verliert
dadurch ihre stabilisierende, ihre protektive Funktion (Dietz, 1996 S.
73).
Die traditionellen Wertorientierungen der Eltern stimmen häufig mit den
Werten der neuen Heimat nicht mehr überein. Im Herkunftsland
herrschten eher autoritäre Verhältnisse zwischen Eltern und Kindern. In
Deutschland lernen sie die egalitären Erziehungsmuster kennen. Den
Erwachsenen fällt es schwerer als den Kindern sich in ihren Wertvor-
stellungen und ihrer Lebensführung zu ändern, deshalb kommt es
schell zu Konflikten mit Kindern und Jugendlichen, wenn diese sich
leichter als ihre Eltern die neuen Werte und Normen verinnerlichen.
Die familiäre Sozialisation kann sich förderlich, aber auch hemmend auf
den Lernerfolg und die Sozialisation in der Schule auswirken, wenn
zum Beispiel in Schule und Elternhaus inkompatible Werte vermittelt
werden. Auch kulturelle Defizite in der Familie wirken sich negativ auf
die schulische Sozialisation aus (Thomas, 1993 S. 120).
Eine besondere Schwierigkeit für die Kinder und Jugendlichen ist eben-
so, dass die Eltern, die normalerweise die wichtigsten Gesprächspart-
ner für sie sind, wenn es um die schulische, berufliche oder private Zu-
kunft geht, Schulsystem und Ausbildungsmöglichkeiten nicht kennen.
Die Eltern sind selbst in der neuen Umgebung hilflos, unsicher und
können für ihre Kinder nicht orientierend wirken.
Für die schnellere Assimilation der Kinder und Jugendlichen ist zum
einen die Fähigkeit zum schnelleren Sprachenerwerb verantwortlich -
die wiederum bedingt ist durch die größere Bereitschaft zu Nachah-
mung und Identifikation - und zum anderen die schnellere Kontaktauf-
nahme mit den Einheimischen und die Übernahme der neuen Wertori-
entierungen und der Lebensweisen.