Personalforschung an Hochschulen - Rainer Hampp Verlag
Personalforschung an Hochschulen - Rainer Hampp Verlag
Personalforschung an Hochschulen - Rainer Hampp Verlag
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong>Personalforschung</strong> <strong>an</strong> <strong>Hochschulen</strong> (ZfP 4/99) 413<br />
können nur d<strong>an</strong>n erfolgreich umgesetzt werden, wenn die grundlegenden Fragen nach<br />
Kooperation, kooperativem Verhalten und individuellen Kooperationsentscheidungen<br />
entsprechend berücksichtigt werden.<br />
In der Praxis besteht folglich Bedarf <strong>an</strong> weiteren Forschungsergebnissen zu diesem<br />
Thema. Diese Arbeit bietet zumindest einen theoretischen Rahmen, gepl<strong>an</strong>te Org<strong>an</strong>isationsentwicklungsprozesse<br />
auch aus der Perspektive der „betroffenen“ – und für die erfolgreiche<br />
Umsetzung notwendigen – Mitarbeiter zu <strong>an</strong>alysieren und kritisch zu diskutieren.<br />
Walter Kirchm<strong>an</strong>n<br />
Veränderungsm<strong>an</strong>agement mit älteren Mitarbeitern und Führungskräften<br />
*<br />
Betreuer: Prof. Dr. <strong>Rainer</strong> Marr, Universität der Bundeswehr,<br />
München<br />
Unter Veränderungsm<strong>an</strong>agement wird die bewusste und gepl<strong>an</strong>te Einflussnahme<br />
auf Veränderungen in einer Org<strong>an</strong>isation verst<strong>an</strong>den. Maßstab für dessen Erfolg ist die<br />
Erzielung größtmöglicher ökonomischer und sozialer Effizienz. Die ökonomische Effizienz<br />
wird dabei durch das Verhältnis des Leistungsergebnisses zu den Arbeitskosten,<br />
die soziale Effizienz durch den Grad der Befriedigung der Bedürfnisse und Interessen<br />
der Org<strong>an</strong>isationsmitglieder bestimmt.<br />
Aus der Vermutung, dass sich die Leistungsvoraussetzungen sowie die Bedürfnisse<br />
älterer Mitarbeiter und Führungskräfte sich signifik<strong>an</strong>t von denen ihrer jüngeren Kollegen<br />
unterscheiden, ergeben sich nun die zentralen Fragestellungen dieser Arbeit:<br />
Welche altersbedingten Unterschiede hinsichtlich des Leistungsverhaltens sowie<br />
der Bedürfnis- und Interessenlage sind für ein erfolgreiches Veränderungsm<strong>an</strong>agement<br />
relev<strong>an</strong>t?<br />
Welche Anforderungen ergeben sich aus den identifizierten Unterschieden <strong>an</strong> ein<br />
Veränderungsm<strong>an</strong>agement in Org<strong>an</strong>isationen mit älteren Mitarbeitern und Führungskräften?<br />
Um diese Fragen zu be<strong>an</strong>tworten, wird zunächst eine Analyse des Übereinstimmungsgrades<br />
zwischen den Leistungsvoraussetzungen und Bedürfnissen der Org<strong>an</strong>isationsmitglieder<br />
unterschiedlichen Alters und den situativen Bedingungen bei Veränderungsprozessen<br />
durchgeführt. Es werden dabei Ursachen und Wirkungen von altersbedingten<br />
Unterschieden in Persönlichkeitsmerkmalen in Veränderungssituationen identifiziert<br />
und diskutiert. Als Ergebnis dieser Diskussion werden Gestaltungsempfehlungen<br />
für ein verbessertes Veränderungsm<strong>an</strong>agement formuliert, das die spezifischen Unterschiede<br />
zwischen älteren und jüngeren Org<strong>an</strong>isationsmitgliedern berücksichtigt.<br />
*<br />
<strong>Verlag</strong> Herbert Utz, München 1998